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Ciências7º anoBNCC EF07CI04Fácil⏱ curto

Um documentário apresenta as condições extremas de Europa, uma das luas de Júpiter. Qual é a principal…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI04

Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um documentário apresenta as condições extremas de Europa, uma das luas de Júpiter. Qual é a principal característica que poderia permitir a sobrevivência de formas de vida embaixo de sua crosta de gelo?

  1. A) Gelo espesso
  2. B) Calor geotérmico
  3. C) Radiação solar
  4. D) Composição atmosférica
  5. E) Distância do Sol

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o fator que permitiria a vida sob a crosta de gelo de Europa. Para haver vida como a conhecemos, é preciso água líquida e uma fonte de energia. Europa tem um oceano líquido subterrâneo, mantido aquecido por calor interno. Esse calor vem principalmente do aquecimento por maré, causado pela atração gravitacional de Júpiter, que deforma a lua repetidamente e gera atrito no interior, e também pode vir do calor do núcleo rochoso. Passo 2: O calor geotérmico é, portanto, a característica principal, pois mantém a água em estado líquido e fornece energia química para possíveis organismos. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) o gelo espesso isola e protege, mas não produz energia nem mantém a água líquida sozinho; C) a radiação solar quase não chega ao oceano sob o gelo, pois Júpiter está muito longe do Sol; D) a composição atmosférica de Europa é tênue e não é o fator que sustenta o oceano subterrâneo; E) a distância do Sol explica o frio da lua, ou seja, atua contra a habitabilidade e não a favorece. Passo 4: O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Considere qual fonte de energia poderia manter água líquida sob o gelo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a camada de gelo espessa, por ser uma barreira, seria a condição que cria o ambiente de vida. Ele confunde proteção física com fonte de energia e água líquida.

B Correta

Permite a liquefação da água.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que toda lua com vida depende da luz do Sol, como acontece na Terra, e aplica essa ideia a Europa sem considerar que a luz não atravessa o gelo e que Júpiter está muito distante do Sol.

Por que engana: Pode escolher a radiação solar ou a distância do Sol, sem considerar que Europa recebe pouca energia solar e que o calor interno pode aquecer o oceano sob a crosta.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que a atmosfera é o fator decisivo para a vida, como na Terra, e não percebe que a atmosfera de Europa é muito tênue e que o oceano subterrâneo está abaixo do gelo, longe da atmosfera.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a distância do Sol à condição de habitabilidade de forma invertida, achando que estar longe do Sol favorece algum tipo de vida, ou não percebe que o frio extremo é justamente o problema da lua.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Calor geotérmico e vida

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Fontes de energia térmica · Condições para vida

📚 Reveja

Revise fontes de energia e condições que podem permitir água líquida em luas geladas.

⚠️ Erro mais comum

Pode escolher a radiação solar ou a distância do Sol, sem considerar que Europa recebe pouca energia solar e que o calor interno pode aquecer o oceano sob a crosta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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