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História2ª sérieBNCC EM13CHS603Fácil⏱ medio

Em 1889, o Brasil proclamou a República. Analise a situação social da população nessa época. Qual a principal…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS603

Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1889, o Brasil proclamou a República. Analise a situação social da população nessa época. Qual a principal característica desse período?

  1. A) Homossexualidade foi amplamente aceita.
  2. B) A elite controlava a política e a economia.
  3. C) Todos os cidadãos tinham direito ao voto.
  4. D) Havia igualdade de direitos entre brancos e negros.
  5. E) O Brasil era uma potência industrial.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a principal característica da situação social do Brasil após a Proclamação da República, em 1889.
  2. Lembre-se de que a República foi proclamada por militares e cafeicultores, sem participação popular significativa. O voto era restrito: analfabetos, mulheres e mendigos não votavam, e o voto era aberto (não secreto) na Primeira República.
  3. Após a abolição da escravidão (1888), a população negra foi libertada sem políticas de inclusão, enfrentando pobreza e discriminação, o que mostra que não havia igualdade de direitos.
  4. A economia era baseada na agricultura de exportação, principalmente o café, e a política era dominada por oligarquias rurais, como a política do café com leite. Portanto, a elite controlava a política e a economia, o que corresponde à alternativa B.
  5. Por que as outras estão erradas: A) não há base histórica, pois a homossexualidade era socialmente reprimida e não aceita de forma ampla; C) o voto era restrito e excluía grande parte da população; D) a população negra não tinha igualdade de direitos após a abolição; E) o Brasil era essencialmente agrário e só se industrializaria de forma significativa décadas depois.
  6. Concluo que o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Considere os aspectos sociais e políticos da época.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode confundir a ideia de tolerância ou visibilidade de certos grupos em algumas cidades com aceitação ampla, ou aplicar valores atuais a um período em que a repressão social era forte.

B Correta

A elite oligárquica dominava, excluindo a maioria da participação.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode entender que a República, por ser um regime novo, automaticamente universalizou o voto, esquecendo que a Constituição de 1891 mantinha a exclusão de analfabetos, mulheres e mendigos.

Por que engana: Confundir a realidade política da época, acreditando que todos os cidadãos tinham direitos iguais, como o voto.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que a abolição da escravidão em 1888 já garantiu igualdade jurídica e social, desconsiderando a ausência de políticas de inclusão e a persistência da discriminação racial.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar o Brasil republicano ao processo de modernização e confundir o início da República com a industrialização, que só ganhou força de forma expressiva no século XX.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

situação social no Brasil

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

proclamação da República · situação social no Brasil

📚 Reveja

Revisar as características da sociedade brasileira no final do século XIX.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a realidade política da época, acreditando que todos os cidadãos tinham direitos iguais, como o voto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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