Na escola pública, a turma conversa sobre um símbolo religioso colocado na sala. Qual princípio deve orientar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na escola pública, a turma conversa sobre um símbolo religioso colocado na sala. Qual princípio deve orientar essa conversa?
- A) A escolha da direção para o símbolo.
- B) A retirada do símbolo da sala.
- C) A opinião da turma sobre o símbolo.
- D) A preferência por uma religião.
- E) A liberdade religiosa de todos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual princípio deve orientar uma conversa sobre um símbolo religioso em uma escola pública. Passo 2: Na escola pública, o Estado é laico, ou seja, não adota nem favorece nenhuma religião, e deve garantir a liberdade de crença e de não crença a todos os alunos. Passo 3: Por isso, a conversa sobre o símbolo deve ser orientada pela liberdade religiosa de todos, que assegura o respeito a quem professa qualquer fé e também a quem não professa nenhuma. A alternativa E é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque a decisão da direção não é um princípio, e a escola pública não pode decidir de forma arbitrária sobre questões religiosas. Passo 5: A alternativa B está errada porque retirar o símbolo é uma medida, não um princípio que oriente o diálogo, e a conversa deveria ocorrer independentemente dessa decisão. Passo 6: A alternativa C está errada porque a opinião da turma, isoladamente, não garante o respeito aos direitos de todos, especialmente das minorias. Passo 7: A alternativa D está errada porque dar preferência a uma religião contraria a laicidade do Estado e o caráter público da escola. Passo 8: Conclusão: o princípio que deve orientar a conversa é a liberdade religiosa de todos, e o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Liste os símbolos e suas implicações na escola.
Alternativa por alternativa
Acredita que a decisão sobre símbolos religiosos na escola cabe à autoridade da direção, sem considerar que o princípio que orienta a questão é de ordem constitucional e não administrativa.
Confunde laicidade com proibição de qualquer manifestação religiosa e acha que a solução é eliminar o símbolo, quando o foco da questão é o princípio que orienta o diálogo.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da liberdade religiosa com a opinião de apenas um grupo, como os professores, desconsiderando a diversidade de crenças.
Acha que questões religiosas se resolvem pela opinião da maioria da turma, ignorando que a escola deve proteger os direitos de quem pensa diferente.
Entende que a escola pública pode favorecer uma religião específica, desconsiderando que o Estado laico não deve adotar nem privilegiar nenhuma crença.
A escola pública deve respeitar estudantes com diferentes religiões ou sem religião. Por isso, a liberdade religiosa de todos é o principal princípio da conversa.
Raio-X da questão
símbolos religiosos
fixacao
símbolos religiosos · liberdade religiosa
Revisar a importância dos símbolos religiosos na sociedade.
O aluno pode confundir a importância da liberdade religiosa com a opinião de apenas um grupo, como os professores, desconsiderando a diversidade de crenças.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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