Observe a tabela de brincadeiras de crianças em diferentes regiões do Brasil. Qual é a importância de conhecer…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a tabela de brincadeiras de crianças em diferentes regiões do Brasil. Qual é a importância de conhecer essas diferenças?
- A) Para impor uma brincadeira só.
- B) Para respeitar e valorizar as culturas.
- C) Para abolir brincadeiras de outras regiões.
- D) Para tornar todas as crianças iguais.
- E) Para entender que todas são iguais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado. Ele pede a importância de conhecer as diferenças entre as brincadeiras de crianças de regiões diferentes do Brasil, mostradas na tabela. Como a tabela não chega até você, trate-a de forma genérica: ela reúne brincadeiras típicas de cada região. Passo 2: Pense no sentido da pergunta. Conhecer diferenças culturais serve para entender a variedade do país e reconhecer que cada grupo tem seus modos próprios de brincar, o que leva ao respeito e à valorização dessas tradições. Passo 3: Por isso a alternativa correta é a B, 'Para respeitar e valorizar as culturas', pois associa o conhecimento das diferenças ao respeito pela diversidade cultural. Passo 4: Agora, por que as outras estão erradas. A) está errada porque a diversidade cultural é justamente o oposto de impor uma única brincadeira. C) está errada porque conhecer as diferenças não tem relação com abolir brincadeiras de outras regiões, e sim com preservá-las. D) está errada porque as diferenças não devem ser apagadas para tornar todas as crianças iguais; a variedade é que é valorizada. E) está errada porque afirma que todas são iguais, contradizendo justamente o que a tabela mostra ao apresentar diferenças entre as regiões.
💡 Dica: Relacione as brincadeiras regionais ao respeito pela diversidade cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que conhecer as diferenças serve para escolher uma única brincadeira como padrão para todos, ignorando a diversidade apresentada na tabela.
Valorizar as diferenças é fundamental para a convivência.
O aluno pode ter associado conhecer diferenças a eliminar o que é diferente, confundindo conhecimento com exclusão de práticas de outras regiões.
O aluno pode ter acreditado que reconhecer diferenças levaria a uniformizar as crianças, apagando a variedade cultural que o próprio tema destaca.
O aluno pode ter se apegado à ideia de igualdade entre as pessoas e ignorado que a pergunta trata das diferenças culturais mostradas na tabela.
Por que engana: Pode confundir respeito à diversidade com a ideia de que todas as crianças devem ser iguais ou de que uma brincadeira deve substituir as demais.
Raio-X da questão
Diversidade cultural regional
diagnostico
Diversidade cultural brasileira · Brincadeiras e culturas regionais
Revise como as brincadeiras expressam culturas e identidades de diferentes regiões.
Pode confundir respeito à diversidade com a ideia de que todas as crianças devem ser iguais ou de que uma brincadeira deve substituir as demais.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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