Durante uma competição de robótica, um time precisa programar um robô para seguir uma linha no chão. Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma competição de robótica, um time precisa programar um robô para seguir uma linha no chão. Qual é a lógica principal que deve ser implementada no algoritmo?
- A) Programar o robô para seguir sempre em linha reta.
- B) Usar sensores para detectar a linha e ajustar a direção.
- C) Focar apenas na velocidade do robô.
- D) Ignorar a detecção de obstáculos durante o percurso.
- E) Programar o robô para parar ao encontrar a linha.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a lógica principal para um robô seguir uma linha no chão. Um robô seguidor de linha precisa perceber onde está a linha e corrigir sua trajetória continuamente.
- Para perceber a linha, o robô usa sensores (por exemplo, sensores de luz ou refletância voltados para o chão). Com a leitura desses sensores, o algoritmo decide se o robô está sobre a linha, à esquerda ou à direita dela, e ajusta a direção dos motores para voltar ao caminho. Esse ciclo de leitura e correção é o coração do método.
- Por que as outras estão erradas: A) seguir sempre em linha reta não acompanha curvas da linha; C) focar só na velocidade ignora a necessidade de direção; D) ignorar obstáculos não é a lógica principal de seguir linha, e a questão não trata de obstáculos; E) parar ao encontrar a linha não faz o robô seguir o percurso.
- Conclusão: a alternativa B é a correta, pois combina detecção por sensores com ajuste de direção, que é a lógica central de um seguidor de linha. O gabarito oficial B está coerente com essa análise.
💡 Dica: Pense na lógica de controle de movimento do robô.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que o robô deve manter um movimento fixo em linha reta, sem perceber que a linha pode fazer curvas e o robô precisaria acompanhá-la.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de seguir a linha com a ideia de programar o robô para ir sempre em linha reta, ignorando a detecção de obstáculos.
Sensores são essenciais para a navegação do robô.
O aluno acredita que, para um bom desempenho, basta o robô andar rápido, confundindo desempenho em velocidade com a capacidade de seguir o caminho corretamente.
O aluno associa a competição de robótica a desafios de obstáculos e assume que ignorar obstáculos é uma estratégia válida, sem notar que o enunciado trata apenas de seguir a linha.
O aluno entende que a linha é um ponto de chegada e que o robô deve parar ao encontrá-la, confundindo a linha que deve ser seguida com uma marcação de fim de percurso.
Raio-X da questão
programação de robô
avaliacao
lógica de programação · sensores em robótica
Revisar os conceitos de algoritmos e controle de robôs.
O aluno pode confundir a necessidade de seguir a linha com a ideia de programar o robô para ir sempre em linha reta, ignorando a detecção de obstáculos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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