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Computação7º anoBNCC EF69CO01Difícil⏱ medio

Um estudante faz um projeto onde ele deve armazenar dados sobre as notas de seus colegas em diferentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO01

Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um ‘tipo de dado’.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudante faz um projeto onde ele deve armazenar dados sobre as notas de seus colegas em diferentes matérias. Quais tipos de dados ele deve considerar para garantir que as informações sejam corretas e organizadas?

  1. A) Apenas números
  2. B) Strings e listas
  3. C) Números e listas
  4. D) Strings, números e listas
  5. E) Apenas dicionários

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as informações que o projeto precisa guardar. Há nomes de alunos e nomes de matérias, que são textos (strings). Há as notas, que são valores numéricos (números). E há a necessidade de agrupar as notas de cada aluno em cada matéria de forma organizada, o que pede estruturas como listas. Passo 2: Como os três tipos aparecem no problema, a alternativa correta é a D, Strings, números e listas. Passo 3: A alternativa A está errada porque ignora os nomes de alunos e de matérias, que são textos. Passo 4: A alternativa B está errada porque não considera que as notas são números, que precisam ser calculados, como médias. Passo 5: A alternativa C está errada porque deixa de fora os textos, como nomes de alunos e de disciplinas. Passo 6: A alternativa E está errada porque dicionário é uma estrutura de organização, não um tipo de dado que sozinho cubra todas as informações, e a questão exige os tipos básicos envolvidos. Passo 7: Conclusão: para garantir dados corretos e organizados, o estudante deve usar strings para identificar alunos e matérias, números para as notas e listas para reunir as notas, e o gabarito D está coerente com essa análise.

💡 Dica: Considere os tipos de dados que melhor representam notas e matérias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que, por tratar de notas, basta armazenar números, esquecendo que os nomes dos alunos e das matérias também precisam ser guardados como texto.

B Erradaerro: Conceitual

Considera apenas textos e listas, achando que as notas podem ser guardadas como texto, sem reconhecer que são valores numéricos que precisam de cálculo e validação.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Esquece que nomes de alunos e de matérias são informações textuais e precisam ser armazenadas como strings, lendo a questão como se só valores e agrupamentos importassem.

Por que engana: Escolher apenas um tipo de dado, como números ou strings, sem considerar a necessidade de diferentes tipos para organizar as informações corretamente.

D Correta

Combinando esses tipos, o estudante organiza eficientemente as informações.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde a estrutura de organização (dicionário) com o tipo de dado, imaginando que um único dicionário resolve tudo sem considerar os tipos de dados que compõem as informações.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

tipos de dados

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de dados em programação · estruturas de dados

📚 Reveja

Revisar os tipos de dados em programação e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Escolher apenas um tipo de dado, como números ou strings, sem considerar a necessidade de diferentes tipos para organizar as informações corretamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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