A turma escolheu estudar música, dança e culinária afro-brasileiras. Também pensou em histórias e pinturas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar costumes e tradições de diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma escolheu estudar música, dança e culinária afro-brasileiras. Também pensou em histórias e pinturas, mas não as escolheu. Quais foram os três elementos escolhidos pela turma?
- A) Música, dança e histórias
- B) Dança, culinária e histórias
- C) Dança, histórias e pinturas
- D) Música, dança e culinária
- E) Música, culinária e pinturas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a turma escolheu estudar música, dança e culinária afro-brasileiras. Esses são os três elementos escolhidos. Passo 2: O enunciado também cita histórias e pinturas, mas deixa claro que a turma pensou nelas e não as escolheu, então não entram na resposta. Passo 3: Procurando a alternativa que contém exatamente música, dança e culinária, encontramos a letra D. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A inclui histórias, que foram apenas consideradas e descartadas; B inclui histórias, que não foram escolhidas; C inclui histórias e pinturas, ambas descartadas; E inclui pinturas, que não foi escolhida e deixa de fora a dança. Passo 5: Minha resolução coincide com o gabarito oficial, que é D.
💡 Dica: Considere exemplos de cultura afro-brasileira que podem ser relevantes.
Alternativa por alternativa
O aluno tratou histórias como escolhida, provavelmente por ter lido o termo pensou em como se fosse escolheu.
Por que engana: O aluno pode pensar que apenas um tipo de expressão cultural, como danças, é suficiente, ignorando a riqueza de outras manifestações como música e culinária.
O aluno acertou dança e culinária, mas incluiu histórias, que a turma apenas considerou e não escolheu.
O aluno considerou histórias e pinturas como escolhidas, ignorando a frase que as descarta e também deixando de lado música e culinária.
A turma escolheu estudar música, dança e culinária afro-brasileiras.
O aluno incluiu pinturas, que foi descartada, e deixou de fora a dança, provavelmente por descuido na leitura da lista.
Raio-X da questão
cultura afro-brasileira
fixacao
elementos da cultura afro-brasileira · diversidade cultural
Revisar os elementos da cultura afro-brasileira e sua importância.
O aluno pode pensar que apenas um tipo de expressão cultural, como danças, é suficiente, ignorando a riqueza de outras manifestações como música e culinária.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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