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Ciências9º anoBNCC EF09CI14Média⏱ curto

Em uma atividade de Ciências, estudantes compararam as condições astronômicas de Porto Alegre, no Brasil, e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI14

Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de Ciências, estudantes compararam as condições astronômicas de Porto Alegre, no Brasil, e Lisboa, em Portugal, durante o mês de julho. Eles observaram que, nesse período, o Hemisfério Sul recebe os raios solares mais inclinados e apresenta dias mais curtos, enquanto o Hemisfério Norte recebe os raios mais diretamente e apresenta dias mais longos. O modelo usado na atividade considera que o eixo de rotação da Terra é inclinado cerca de 23,5° em relação ao plano de sua órbita e que a Terra realiza uma volta ao redor do Sol ao longo de um ano. Com base no texto, qual fenômeno explica a ocorrência de estações do ano opostas e da diferença na duração dos dias entre Porto Alegre e Lisboa em julho?

  1. A) O deslocamento sazonal das correntes oceânicas entre os hemisférios
  2. B) A retenção de radiação solar pelos gases da atmosfera terrestre
  3. C) A inclinação do eixo terrestre associada à órbita anual da Terra
  4. D) A variação anual da distância entre a Terra e o Sol
  5. E) A rotação diária da Terra associada à alternância entre dia e noite

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o fenômeno que explica estações opostas entre hemisférios e a diferença na duração dos dias em julho. Passo 2: Pelo enunciado, em julho o Hemisfério Sul recebe raios mais inclinados e dias mais curtos, enquanto o Hemisfério Norte recebe raios mais diretos e dias mais longos. Esse padrão se inverte ao longo do ano. Passo 3: A Terra tem o eixo inclinado cerca de 23,5 graus em relação ao plano da órbita. Como essa inclinação se mantém aproximadamente fixa enquanto a Terra orbita o Sol, cada hemisfério recebe a luz solar de forma mais direta em uma época do ano e mais oblíqua em outra. Isso altera a intensidade da radiação e o tempo de exposição ao Sol ao longo do dia. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a C, que associa a inclinação do eixo terrestre à órbita anual. Passo 5: A alternativa A está errada, porque correntes oceânicas influenciam o clima, mas não determinam a inclinação dos raios solares nem a duração dos dias. Passo 6: A alternativa B está errada, porque a retenção de radiação pelos gases atmosféricos corresponde ao efeito estufa e não explica a oposição entre as estações dos hemisférios. Passo 7: A alternativa D está errada, porque a variação da distance Terra-Sol é pequena e não é a causa das estações; o verão do Hemisfério Sul ocorre em dezembro e janeiro, quando a Terra está mais próxima do Sol, mas isso não explica a oposição entre hemisférios. Passo 8: A alternativa E está errada, porque a rotação diária produz a alternância entre dia e noite a cada 24 horas em todo o planeta e não gera estações opostas nem diferenças sazonais na duração dos dias. O gabarito oficial está coerente com a resolução.

💡 Dica: Considere as diferenças sazonais entre os hemisférios.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Supõe que as correntes oceânicas mudam a posição dos raios solares e, assim, causam as estações. Associa o clima a um fenômeno do mar sem relação com a inclinação da Terra.

Por que engana: Confundir os efeitos do movimento de rotação com os do movimento de translação, pensando que ambos influenciam o clima de forma semelhante.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde a retenção de calor pela atmosfera (efeito estufa) com a causa das estações do ano. Acredita que a quantidade de radiação retida muda sazonalmente e define os dias mais longos ou curtos.

C Correta

A inclinação do eixo terrestre faz com que os hemisférios recebam a radiação solar com diferentes ângulos e tenham diferentes durações de dia ao longo do ano. Como a Terra percorre sua órbita ao redor do Sol, essa condição se alterna entre os hemisférios, produzindo estações opostas. A diferença não ocorre simplesmente porque um local está mais próximo do Sol.

D Erradaerro: Senso comum

Acredita que estar mais perto do Sol causa o verão e que a distância Terra-Sol determina as estações. Não percebe que essa variação é pequena e não explica a oposição entre hemisférios.

E Erradaerro: Conceitual

Atribui a alternância das estações ao movimento de rotação, que na verdade gera apenas dia e noite. Não diferencia rotação de translação nem relaciona a inclinação do eixo às estações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diferenças climáticas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimento de translação · diferenças climáticas

📚 Reveja

Revisar os fenômenos que influenciam o clima em diferentes hemisférios.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos do movimento de rotação com os do movimento de translação, pensando que ambos influenciam o clima de forma semelhante.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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