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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER01Difícil⏱ medio

No Brasil, a diversidade religiosa é uma realidade. Uma pesquisa mostra que 60% dos brasileiros acreditam que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER01

Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, a diversidade religiosa é uma realidade. Uma pesquisa mostra que 60% dos brasileiros acreditam que a convivência respeitosa entre religiões é fundamental. Como isso pode ser promovido nas escolas?

  1. A) Ignorando as crenças dos alunos.
  2. B) Promovendo debates sobre preconceitos.
  3. C) Dividindo os alunos por religião.
  4. D) Focando apenas em uma religião.
  5. E) Desconsiderando a história das religiões.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que o Brasil é marcado pela diversidade religiosa e que 60% dos brasileiros consideram a convivência respeitosa entre religiões fundamental. A pergunta pede como essa convivência pode ser promovida nas escolas.
  2. Promover a convivência respeitosa exige ações que aproximem os alunos, ampliem o conhecimento mútuo e combatam a intolerância. A alternativa B, promover debates sobre preconceitos, faz exatamente isso: permite que os estudantes exponham ideias, questionem estereótipos e aprendam a respeitar crenças diferentes da sua.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Ignorar as crenças dos alunos vai contra o respeito, pois desconsidera a identidade de cada um em vez de acolhê-la.
  5. C) Dividir os alunos por religião reforça a separação e pode aumentar conflitos, em vez de promover convivência.
  6. D) Focar em apenas uma religião exclui as demais e fere o princípio da diversidade e da laicidade escolar.
  7. E) Desconsiderar a história das religiões impede a compreensão das origens e dos valores de cada tradição, favorecendo preconceitos.
  8. Conclusão: a alternativa B é a única que promove diálogo, conhecimento e respeito, por isso é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações que promovam o respeito entre diferentes religiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno imagina que, para evitar conflitos, a escola deve simplesmente ignorar as diferenças religiosas, como se silenciar fosse sinônimo de respeito.

Por que engana: Os alunos podem achar que a melhor forma de promover a diversidade é ignorar as crenças dos outros, o que não contribui para um ambiente respeitoso.

B Correta

Debates ajudam a esclarecer e respeitar as diferenças.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que separar os estudantes por religião diminuiria atritos, sem perceber que isso reforça barreiras e não promove convivência.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que dar destaque a uma única religião é uma forma válida de ensinar valores, sem considerar a diversidade presente na escola e o caráter laico do ensino.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que deixar de estudar a história das religiões evitaria polêmicas, quando na verdade o conhecimento dessa história é o que favorece a compreensão e o respeito.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · convivencia respeitosa

📚 Reveja

Revisar formas de promover o respeito à diversidade religiosa nas escolas.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem achar que a melhor forma de promover a diversidade é ignorar as crenças dos outros, o que não contribui para um ambiente respeitoso.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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