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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF02LP03Fácil⏱ curto

Quando a letra C vem antes de E ou de I, que som ela tem?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02LP03

Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b) e correspondências regulares contextuais (c e q; e e o, em posição átona em final de palavra).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando a letra C vem antes de E ou de I, que som ela tem?

  1. A) Som de K, como em 'casa'.
  2. B) Som de S, como em 'sapo'.
  3. C) Som de Z, como em 'zebra'.
  4. D) Som de CH, como em 'chuva'.
  5. E) Som de G, como em 'gato'.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Lembre a regra da letra C. Antes de A, O e U, ou antes de consoantes, o C tem som forte de K (casa, cola, cubo). Antes de E e I, o C tem som suave de S (cena, cinema, cidade). Passo 2: A questão pede o som do C antes de E ou I, que é o som de S. Passo 3: A alternativa B (som de S, como em 'sapo') está correta, e o gabarito oficial também indica B. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o som de K é do C antes de A, O ou U, não de E ou I. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o C nunca tem som de Z, que é o som da letra Z em 'zebra'. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o som de CH aparece na combinação das letras C e H, não no C isolado. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o som de G em 'gato' é o da letra G antes de A, O ou U, e não o do C.

💡 Dica: Lembre-se do som da letra C antes de E ou I.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter aplicado a regra do C antes de A, O ou U, em que o som é de K, a um contexto com E ou I.

Por que engana: O aluno pode generalizar o som de C em palavras como casa e marcar o som de K, sem considerar que a letra seguinte altera sua pronúncia.

B Correta

Correta: antes de E ou I, o C tem som de S, como em 'cebola' e 'cidade'.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o C com a letra Z ou com o som de S intervocálico de palavras como 'casa', imaginando que o C também produz som de Z.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o C ao dígrafo CH de 'chuva', esquecendo que o CH é uma combinação de duas letras e não o som do C isolado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que o C, por ser uma consoante de som forte e 'duro', se pronuncia como o G de 'gato', confundindo o C com o G antes de A, O ou U.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Som da letra C

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de letras e sons · Relação entre grafema e fonema

📚 Reveja

Revise a correspondência entre letras e sons, especialmente o uso de C antes de E e I.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode generalizar o som de C em palavras como casa e marcar o som de K, sem considerar que a letra seguinte altera sua pronúncia.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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