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Ensino Religioso4º anoBNCC EF04ER01Fácil⏱ medio

Maria encontrou um livro antigo em sua casa que pertenceu a sua avó. O que esse livro pode representar para a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04ER01

Identificar ritos presentes no cotidiano pessoal, familiar, escolar e comunitário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Maria encontrou um livro antigo em sua casa que pertenceu a sua avó. O que esse livro pode representar para a preservação da memória familiar e religiosa?

  1. A) Um simples objeto sem valor.
  2. B) Um meio de preservar a cultura familiar.
  3. C) Apenas um objeto de decoração.
  4. D) Um fardo a ser esquecido.
  5. E) Um documento sem relevância.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve Maria encontrando um livro antigo que pertenceu à avó, e pergunta o que esse livro pode representar para a preservação da memória familiar e religiosa.
  2. Livros antigos de família, especialmente os ligados à religião, funcionam como registros materiais de tradições, crenças, valores e histórias transmitidas entre gerações.
  3. Por isso, a alternativa B, 'Um meio de preservar a cultura familiar', é a que responde diretamente à pergunta, pois associa o livro à transmissão e à conservação da memória.
  4. A alternativa A está errada, pois o livro tem valor afetivo, histórico e religioso, não sendo um simples objeto sem valor.
  5. A alternativa C está errada, pois reduz o livro a decoração, ignorando seu papel de registro da memória.
  6. A alternativa D está errada, pois sugere descartar o livro, o que é contrário à ideia de preservação pedida no enunciado.
  7. A alternativa E está errada, pois o livro é um documento com relevância familiar e religiosa, justamente o oposto do que ela afirma.
  8. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, B.

💡 Dica: Pense sobre a importância da memória na família e na religião.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que, por ser um objeto antigo e comum, o livro não possui valor relevante, desconsiderando o valor afetivo e histórico atribuído pela família.

B Correta

O livro mantém vivos os ensinamentos e tradições.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associou o livro antigo apenas à estética ou ornamentação da casa, sem perceber sua função de registro da memória familiar e religiosa.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância do objeto, considerando-o apenas como um item decorativo sem valor cultural ou emocional.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou que objetos do passado são fardos a serem descartados, contrariando a ideia de preservação expressa no enunciado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno julgou que um livro antigo sem uso atual não tem relevância como documento, ignorando que documentos familiares e religiosos preservam informações históricas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

memória familiar e religiosa

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

memória familiar · cultura religiosa

📚 Reveja

Revisar a importância da preservação da memória na família e na religião.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância do objeto, considerando-o apenas como um item decorativo sem valor cultural ou emocional.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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