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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT206Média⏱ curto

Na floresta amazônica, a derrubada de árvores afeta a biodiversidade. Qual é uma consequência direta dessa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na floresta amazônica, a derrubada de árvores afeta a biodiversidade. Qual é uma consequência direta dessa ação?

  1. A) Aumento da qualidade do solo.
  2. B) Redução da temperatura local.
  3. C) Extinção de espécies.
  4. D) Aumento da umidade do ar.
  5. E) Melhora na qualidade do ar.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma consequência direta da derrubada de árvores na floresta amazônica que afete a biodiversidade. Biodiversidade é a variedade de seres vivos de um ambiente. Passo 2: Ao remover a vegetação, perde-se o habitat e a fonte de alimento de muitas espécies, que não conseguem se adaptar nem migrar a tempo. Por isso, a consequência direta e imediata é a extinção de espécies, alternativa C, que também é o gabarito oficial. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) a derrubada costuma empobrecer o solo, pois a camada de matéria orgânica é perdida e a erosão aumenta. B) sem a cobertura vegetal, a radiação solar atinge diretamente o solo e a temperatura local tende a subir, e não a cair. D) as árvores liberam vapor de água pela transpiração; sem elas, a umidade do ar diminui. E) a queima e a perda de árvores que purificam o ar aumentam a poluição atmosférica, e não a melhoram. Passo 4: Conclusão: a alternativa C é a única que é consequência direta da derrubada e atinge a biodiversidade, portanto concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas consequências da perda de habitat para as espécies.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que, ao retirar a vegetação, o solo fica mais rico ou 'limpo', confundindo a remoção da cobertura com um benefício para a terra.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode associar floresta a ambiente fresco e supor que, ao derrubar as árvores, a temperatura cairia, sem considerar que o solo exposto absorve mais calor solar.

Por que engana: O aluno pode confundir a derrubada de árvores com benefícios ao meio ambiente, como a melhora na qualidade do ar, ignorando as consequências negativas.

C Correta

A perda de habitat leva à extinção de espécies que dependem da floresta.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que a floresta funciona apenas como uma fonte de chuva indireta e não reconhecer que a transpiração das árvores libera vapor de água que umidifica o ar, de modo que a derrubada reduz a umidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que as árvores só são importantes para a sombra ou que a remoção não altera a poluição, ou ainda confundir a ideia de que a floresta 'produz' oxigênio com a ideia de que ela sempre melhora a qualidade do ar após a derrubada, ignorando as queimadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

biodiversidade na Amazônia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

biodiversidade · impactos ambientais

📚 Reveja

Revisar os impactos da desmatamento na biodiversidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a derrubada de árvores com benefícios ao meio ambiente, como a melhora na qualidade do ar, ignorando as consequências negativas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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