Um estudante observa um eletroímã que atrai um objeto de ferro. Ele nota que ao aumentar a corrente de 2 A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante observa um eletroímã que atrai um objeto de ferro. Ele nota que ao aumentar a corrente de 2 A para 4 A, a força de atração dobra. Isso ilustra qual princípio da relação entre corrente e magnetismo?
- A) Princípio da Superposição
- B) Lei de Faraday
- C) Lei de Ampère
- D) Princípio de Arquimedes
- E) Lei de Coulomb
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o fenômeno. Um eletroímã é uma bobina percorrida por corrente elétrica, que gera campo magnético. O enunciado diz que, ao dobrar a corrente (de 2 A para 4 A), a força de atração dobra. Logo, a intensidade do campo magnético e da força é proporcional à corrente. Passo 2: Relacione a proporcionalidade a uma lei conhecida. A relação entre a corrente elétrica que atravessa um condutor e o campo magnético que ela produz ao seu redor é descrita pela Lei de Ampère: quanto maior a corrente, maior o campo magnético, de forma proporcional. Como o campo do eletroímã cresce linearmente com a corrente, a força de atração sobre o ferro também cresce na mesma proporção, o que explica o dobro da força. Passo 3: Por que as outras alternativas estão erradas. A) O Princípio da Superposição trata da soma de efeitos de campos ou forças independentes, não da proporção entre corrente e força. B) A Lei de Faraday trata da força eletromotriz induzida pela variação do fluxo magnético, e não da relação direta entre corrente e campo. D) O Princípio de Arquimedes trata do empuxo sobre corpos imersos em fluidos, sem relação com eletromagnetismo. E) A Lei de Coulomb trata da força entre cargas elétricas puntiformes, e não do campo gerado por uma corrente em um fio ou bobina. Passo 4: Conclusão. A alternativa correta é a C, Lei de Ampère, que coincide com o gabarito oficial. O enunciado não traz detalhes da geometria da bobina, mas a proporcionalidade direta entre corrente e efeito magnético é suficiente para resolver a questão.
💡 Dica: Identifique o princípio relacionado ao aumento da corrente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir superposição de efeitos (somar campos ou forças de fontes diferentes) com a proporcionalidade direta entre corrente e força, achando que o aumento da força vem de somar contribuições.
O aluno pode associar qualquer fenômeno envolvendo eletricidade e magnetismo à Lei de Faraday, sem perceber que ela trata de corrente induzida por variação de fluxo magnético, e não da relação entre corrente e intensidade do campo.
Por que engana: Confundir a relação entre corrente e força magnética, escolhendo princípios que não se aplicam ao eletromagnetismo.
Correta, a força magnética é proporcional à corrente.
O aluno pode ter se deixado levar pela palavra 'força' e pela ideia de atração, aplicando o Princípio de Arquimedes, que envolve forças em fluidos, sem reconhecer que o contexto é eletromagnético.
O aluno pode ter associado a força de atração a uma lei de forças elétricas, lembrando da Lei de Coulomb, mas esquecendo que ela relaciona cargas em repouso e não a corrente que gera campo magnético.
Raio-X da questão
corrente e magnetismo
avaliacao
relação entre corrente e magnetismo · força magnética
Revisar a relação entre corrente elétrica e força magnética.
Confundir a relação entre corrente e força magnética, escolhendo princípios que não se aplicam ao eletromagnetismo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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