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Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros da 2ª série do Ensino Médio analisou seus hábitos de consumo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG403

Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros da 2ª série do Ensino Médio analisou seus hábitos de consumo de filmes de Hollywood. Entre os participantes que assistiam regularmente a filmes em inglês, 68% afirmaram ter passado a buscar vídeos, aplicativos ou cursos para compreender melhor os diálogos. O estudo investigou apenas essa relação com o aprendizado de línguas; não avaliou mudanças na produção cinematográfica brasileira nem a valorização de outras culturas. Com base no texto, qual relevância da predominância do inglês nos filmes de Hollywood pode ser identificada no contexto analisado?

  1. A) Amplia as opções de entretenimento disponíveis.
  2. B) Diminui o interesse dos estudantes pelo cinema.
  3. C) Fortalece a produção cinematográfica brasileira.
  4. D) Estimula o interesse pela aprendizagem do inglês.
  5. E) Reduz a valorização de culturas estrangeiras.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A pesquisa mostra que, entre os estudantes que assistiam regularmente a filmes em inglês, 68% passaram a buscar vídeos, aplicativos ou cursos para compreender melhor os diálogos. Ou seja, o contato com o inglês nos filmes gerou a procura por aprender a língua. Passo 2: Identifique a relevância pedida na pergunta. Ela pede o que a predominância do inglês em Hollywood pode indicar no contexto analisado, e o texto responde que essa predominância estimulou o interesse pelo aprendizado do idioma. Passo 3: Verifique a alternativa D, 'Estimula o interesse pela aprendizagem do inglês', que corresponde diretamente ao dado da pesquisa. Passo 4: Analise as demais. A alternativa A está errada porque o texto não trata de ampliar opções de entretenimento. A alternativa B está errada porque a pesquisa não mede diminuição do interesse pelo cinema. A alternativa C está errada porque o estudo expressamente não avaliou mudanças na produção brasileira. A alternativa E está errada porque o texto não mostra redução da valorização de culturas estrangeiras, e a pesquisa afirma não ter investigado a valorização de outras culturas. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa sustentada pelos dados do texto.

💡 Dica: Pense sobre a influência da língua inglesa na cultura global.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado filmes a entretenimento e concluído que a predominância do inglês apenas amplia a oferta de lazer, sem perceber que o texto trata do efeito sobre o aprendizado de línguas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter supesto que assistir a filmes em inglês cansa ou desmotiva, invertendo a informação do texto, que mostra justamente o contrário, ou seja, maior busca por aprendizado. Não há no texto nenhum dado sobre queda do interesse pelo cinema.

Por que engana: O aluno pode confundir a relevância do idioma com a promoção de culturas locais, escolhendo a alternativa B.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter partido do senso comum de que a presença de Hollywood prejudica o cinema nacional e, por isso, supôs um efeito positivo sobre a produção brasileira. O texto diz explicitamente que o estudo não avaliou a produção cinematográfica brasileira.

D Correta

A pesquisa indica que a exposição frequente a filmes em inglês levou parte significativa dos estudantes a procurar recursos para compreender os diálogos. Portanto, no contexto apresentado, a predominância do inglês pode estimular o interesse por sua aprendizagem. O texto não permite concluir que esse fenômeno afaste o público do cinema, fortaleça a produção local, reduza o entretenimento ou desvalorize outras culturas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a dominância de uma cultura estrangeira com a perda de valor de outras culturas, imaginando que a exposição ao inglês reduz a valorização de culturas estrangeiras. A pesquisa, porém, não avaliou a valorização de outras culturas e o efeito observado foi de maior interesse pelo idioma.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

cultura e língua

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

importância do idioma · cultura e entretenimento

📚 Reveja

Revisar a importância da língua inglesa na cultura contemporânea.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relevância do idioma com a promoção de culturas locais, escolhendo a alternativa B.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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