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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT206Fácil⏱ medio

Um estudo revela que 30% das espécies de anfíbios estão ameaçadas de extinção. Quais são as principais causas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudo revela que 30% das espécies de anfíbios estão ameaçadas de extinção. Quais são as principais causas desse fenômeno?

  1. A) Mudanças climáticas
  2. B) Aumento da população humana
  3. C) Migração de espécies
  4. D) Aumento da biodiversidade
  5. E) Melhoria das políticas ambientais

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede as principais causas do declínio de anfíbios, fenômeno em que cerca de 30% das espécies estão ameaçadas. Resolvendo por conta própria, sei que os anfíbios são muito sensíveis a alterações no ambiente, pois respiram também pela pele e dependem de água e de habitats específicos. Entre as causas mais estudadas estão a perda e fragmentação de habitats, a poluição, doenças como o fungo quítrido e as mudanças climáticas, que alteram temperatura, umidade e regime de chuvas.
  2. Entre as alternativas, a única que representa uma causa direta e amplamente reconhecida é a A) Mudanças climáticas. Ela altera os ciclos reprodutivos, a disponibilidade de água e a sobrevivência das espécies, sendo um dos principais fatores de ameaça.
  3. A alternativa B está errada porque o crescimento populacional humano contribui para o problema apenas de forma indireta, por meio da destruição de habitats, e não é a causa principal listada pelos estudos. A alternativa C está errada porque a migração é um deslocamento natural de espécies e não explica sozinha o declínio. A alternativa D está errada porque aumento da biodiversidade é o oposto do fenômeno descrito no enunciado. A alternativa E está errada porque melhorias nas políticas ambientais são ações que combatem a extinção, e não causas dela.
  4. Comparando com o gabarito oficial, A, minha resolução coincide com ele. Vale observar que a pergunta fala em causas no plural, mas só uma alternativa pode ser marcada, e a resposta mais correta entre as opções é a A.

💡 Dica: Liste as causas e explique cada uma.

Alternativa por alternativa

A Correta

Mudanças climáticas afetam habitats e ciclos de vida.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que o aumento da população humana causa diretamente a extinção de anfíbios, sem perceber que o impacto ocorre de forma indireta, principalmente pela destruição de habitats.

Por que engana: Confundir causas de extinção com fatores que não contribuem para a ameaça, como a melhoria das políticas ambientais.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a migração natural de espécies, que é um deslocamento normal, com um fator de ameaça à sobrevivência, sem considerar que o problema central é a perda de condições favoráveis.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno não relaciona o enunciado à perda de diversidade e marca uma alternativa que descreve o oposto do fenômeno, possivelmente por leitura apressada do texto.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a ausência de políticas ambientais é causa do declínio, mas inverte a relação ao tratar uma ação de proteção como se fosse um fator que gera a ameaça às espécies.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

extinção de anfíbios

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

extinção de espécies · impactos ambientais

📚 Reveja

Revisar as causas da extinção de espécies.

⚠️ Erro mais comum

Confundir causas de extinção com fatores que não contribuem para a ameaça, como a melhoria das políticas ambientais.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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