Um corredor de transporte inaugurado no interior do Brasil passou a conectar três municípios a um polo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um corredor de transporte inaugurado no interior do Brasil passou a conectar três municípios a um polo industrial regional. Nos dois anos seguintes, o número de moradores que chegaram a esses municípios aumentou 25%. Uma pesquisa realizada com as famílias migrantes indicou que 68% delas se mudaram porque passaram a ter acesso a vagas de trabalho no polo industrial. No mesmo período, os preços dos alimentos, a oferta de serviços públicos, os índices de violência e os valores dos aluguéis permaneceram estáveis, segundo os órgãos responsáveis pelo acompanhamento desses indicadores. Com base no texto, qual fator explica diretamente o aumento da migração interna para os municípios conectados pelo novo corredor de transporte?
- A) A redução dos valores dos aluguéis.
- B) A redução dos preços dos alimentos.
- C) A diminuição dos índices de violência.
- D) A ampliação do acesso a postos de trabalho.
- E) A expansão da oferta de serviços públicos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O corredor de transporte conectou três municípios a um polo industrial, o número de migrantes aumentou 25% e 68% das famílias migrantes disseram ter se mudado por acesso a vagas de trabalho no polo industrial.
- Identifique o fator explicativo direto. O texto afirma que o motivo principal da migração foi o acesso a vagas de trabalho, o que corresponde à alternativa D, a ampliação do acesso a postos de trabalho.
- Verifique os fatores descartados pelo texto. Os preços dos alimentos, a oferta de serviços públicos, os índices de violência e os valores dos aluguéis permaneceram estáveis, ou seja, não mudaram no período e, por isso, não podem explicar o aumento da migração.
- Analise cada alternativa errada. A) os aluguéis não se reduziram, pois permaneceram estáveis. B) os preços dos alimentos também ficaram estáveis, sem redução. C) a violência não diminuiu, pois o índice permaneceu estável. E) a oferta de serviços públicos não se expandiu, pois permaneceu estável.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os fatores econômicos e sociais que podem ter influenciado a migração.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que o corredor, por facilitar o deslocamento, barateou a moradia, mas o texto afirma que os aluguéis permaneceram estáveis.
Por que engana: O aluno pode confundir fatores que atraem migrantes com aqueles que os afastam, escolhendo uma alternativa que não considera as melhorias na infraestrutura.
O aluno pode imaginar que o transporte barato reduziu o custo de vida e, consequentemente, os preços dos alimentos, quando o texto diz que esses preços se mantiveram estáveis.
O aluno pode associar o crescimento populacional a maior segurança, em vez de considerar que o texto indica estabilidade dos índices de violência.
O texto informa que 68% das famílias migrantes se mudaram porque passaram a ter acesso a vagas de trabalho no polo industrial. Assim, a melhoria da acessibilidade proporcionada pelo corredor de transporte favoreceu a mobilidade da população em direção às oportunidades de emprego. Os demais fatores mencionados permaneceram estáveis e, portanto, não explicam diretamente o aumento registrado.
O aluno pode supor que a chegada de mais pessoas trouxe mais serviços públicos, mas o texto informa que a oferta desses serviços permaneceu estável.
Raio-X da questão
migração interna
diagnostico
fatores de migração · impactos de infraestrutura
Revisar os fatores que influenciam a migração interna e suas consequências.
O aluno pode confundir fatores que atraem migrantes com aqueles que os afastam, escolhendo uma alternativa que não considera as melhorias na infraestrutura.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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