Na escola, a turma fará um cartaz sobre a Festa do Divino, uma tradição regional conhecida na cidade. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a turma fará um cartaz sobre a Festa do Divino, uma tradição regional conhecida na cidade. A professora pediu um elemento visual que identifique diretamente essa festa. Qual elemento a turma deve usar no cartaz?
- A) Formas geométricas simples repetidas
- B) Bandeira da Festa do Divino
- C) Cores neutras e esfumaçadas apenas
- D) Paisagem natural da cidade vizinha
- E) Retrato de pessoa famosa nacional
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um elemento visual que identifique diretamente a Festa do Divino, uma tradição regional da cidade.
- Um elemento que identifica diretamente um evento é aquele que o representa de forma específica, ou seja, um símbolo ligado a ele.
- A alternativa B, bandeira da Festa do Divino, é um símbolo próprio dessa festa, por isso identifica diretamente o evento. Está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A traz formas geométricas genéricas, que podem decorar qualquer cartaz e não remetem à festa.
- A alternativa C fala em cores neutras, que são um recurso estético e não identificam a festa.
- A alternativa D mostra a paisagem de outra cidade, portanto não identifica a festa local.
- A alternativa E traz uma pessoa famosa nacional, que não tem relação direta com a tradição regional descrita.
💡 Dica: Pense em símbolos e cores que representam sua cultura.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que qualquer elemento decorativo serve, desde que seja visualmente atraente, sem perceber que o pedido é por identificação direta.
A bandeira é um símbolo visual diretamente ligado à Festa do Divino. Por isso, identifica a tradição regional escolhida para o cartaz.
O aluno pode ter confundido elemento visual com recurso de cor e acreditado que uma paleta sóbria basta para caracterizar a festa.
Por que engana: Escolher elementos que não têm relação direta com a cultura local, como retratos de pessoas famosas que não representam a comunidade.
O aluno pode ter associado a ideia de cenário regional a uma paisagem qualquer, sem atentar que a paisagem é de outra cidade e não da festa.
O aluno pode ter acreditado que uma figura conhecida chama mais atenção e, por isso, identifica melhor o tema, sem perceber que a pessoa não se relaciona com a festa regional.
Raio-X da questão
identidade cultural
fixacao
elementos da arte · identidade cultural
Revisar elementos visuais que representam culturas locais.
Escolher elementos que não têm relação direta com a cultura local, como retratos de pessoas famosas que não representam a comunidade.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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