Durante uma aula prática, alunos devem medir a temperatura da água em três estados: sólido, líquido e gasoso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula prática, alunos devem medir a temperatura da água em três estados: sólido, líquido e gasoso. Ao aquecer gelo, a temperatura se mantém constante durante a fusão. Qual é o fenômeno observado?
- A) Variação de temperatura
- B) Calor específico
- C) Mudança de estado
- D) Condutividade térmica
- E) Equilíbrio térmico
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve o aquecimento do gelo e diz que a temperatura se mantém constante durante a fusão, ou seja, enquanto o gelo passa do estado sólido para o líquido. Passo 2: Essa passagem de estado físico, que ocorre sem variação de temperatura enquanto a substância muda de fase, é chamada de mudança de estado (no caso, fusão). Logo, a alternativa C, mudança de estado, é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o enunciado afirma justamente que a temperatura não varia durante a fusão. Passo 4: A alternativa B está errada, porque calor específico é a grandeza que indica a quantidade de calor necessária para variar a temperatura de 1 grama de uma substância em 1 grau, e não descreve o fenômeno observado. Passo 5: A alternativa D está errada, pois condutividade térmica é a capacidade de um material conduzir calor, propriedade que não aparece no enunciado. Passo 6: A alternativa E está errada, porque equilíbrio térmico ocorre quando corpos em contato atingem a mesma temperatura, o que não descreve a fusão do gelo. Passo 7: O gabarito oficial (C) coincide com a resolução feita aqui, sem divergências.
💡 Dica: Identifique o fenômeno relacionado à mudança de estado da água.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o aquecimento ao aumento da temperatura e acredita que o fenômeno observado seria uma variação de temperatura, sem perceber que o enunciado diz que a temperatura permanece constante.
Por que engana: Confundir a mudança de estado com a variação de temperatura, acreditando que a temperatura aumenta durante a fusão do gelo.
O aluno confunde o fenômeno com a grandeza calor específico, que aparece em muitos exercícios sobre aquecimento, mas que trata da relação entre calor e variação de temperatura, não da mudança de fase.
Correto, fenômeno de mudança de estado.
O aluno pensa que, por se tratar de aquecimento, o fenômeno está relacionado à capacidade do material de transmitir calor, mas a condutividade térmica não é observada na fusão de uma substância.
O aluno confunde a temperatura constante durante a fusão com equilíbrio térmico, imaginando que a estabilidade da temperatura indica que os corpos atingiram a mesma temperatura, quando na verdade o gelo está mudando de estado.
Raio-X da questão
mudança de estado da água
avaliacao
mudança de estado da água · temperatura e calor
Revisar os estados físicos da matéria e suas transições.
Confundir a mudança de estado com a variação de temperatura, acreditando que a temperatura aumenta durante a fusão do gelo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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