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História9º anoBNCC EF09HI29Média⏱ longo

A Revolução Mexicana (1910-1920) trouxe uma mudança no cenário socioeconômico do país. Quais estavam entre as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI29

Descrever e analisar as experiências ditatoriais na América Latina, seus procedimentos e vínculos com o poder, em nível nacional e internacional, e a atuação de movimentos de contestação às ditaduras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A Revolução Mexicana (1910-1920) trouxe uma mudança no cenário socioeconômico do país. Quais estavam entre as principais demandas dos revolucionários e como elas se relacionam com o conceito de autonomia?

  1. A) Apoio à oligarquia e imperialismo.
  2. B) Reforma agrária e direitos trabalhistas.
  3. C) Manutenção do status quo.
  4. D) Restrição à liberdade de expressão.
  5. E) Fortalecimento dos poderes centrais.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A questão pede as principais demandas dos revolucionários mexicanos (1910-1920) e a relação dessas demandas com o conceito de autonomia.
  2. Relembre o contexto. Durante o Porfiriato (1876-1911), a terra concentrava-se nas mãos de grandes proprietários (hacendados), muitos camponeses perderam suas terras comunais, e os trabalhadores viviam em condições precárias, com pouca ou nenhuma proteção legal. Além disso, o capital estrangeiro tinha forte presença na economia do país.
  3. Identifique as demandas. Os revolucionários, como Emiliano Zapata (com o Plano de Ayala) e Francisco Villa, reivindicavam a reforma agrária, com a devolução e a distribuição de terras aos camponeses. Também lutavam por direitos trabalhistas, como jornada de trabalho limitada, salário justo e melhores condições de vida para operários e trabalhadores rurais. Esses pontos foram consagrados na Constituição de 1917, que trouxe o artigo 27 (questão agrária e propriedade do subsolo) e o artigo 123 (direitos trabalhistas).
  4. Relacione com a autonomia. Autonomia, aqui, significa a capacidade de camponeses e trabalhadores de terem controle sobre sua própria subsistência e suas condições de vida, sem depender totalmente dos grandes proprietários e do capital estrangeiro. Ter terra própria e direitos trabalhistas garantidos amplia essa independência econômica e social.
  5. Analise as alternativas erradas. A) Apoio à oligarquia e imperialismo é o oposto do que os revolucionários combatiam. C) Manutenção do status quo contraria o próprio sentido de uma revolução, que buscava mudar a ordem vigente. D) Restrição à liberdade de expressão não é uma demanda central do movimento. E) Fortalecimento dos poderes centrais não correspondia às reivindicações de descentralização e autonomia local defendidas por muitos grupos revolucionários.
  6. Conclusão. A alternativa correta é a B, pois reforma agrária e direitos trabalhistas foram as principais demandas do movimento e se ligam à busca de autonomia econômica e social dos trabalhadores e camponeses. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Identifique as demandas e relacione com autonomia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a Revolução a um movimento de apoio às elites ou ao capital estrangeiro, ignorando que o Porfiriato já favorecia a oligarquia e o imperialismo e que a revolta era contra isso.

Por que engana: Confundir as demandas dos revolucionários com interesses da oligarquia ou do imperialismo, ignorando a busca por direitos sociais.

B Correta

Essas demandas visavam garantir autonomia e direitos ao povo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que, após a revolução, a ordem social foi mantida, confundindo o resultado político com o objetivo dos revolucionários, que pretendiam transformar a estrutura de terras e de trabalho.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado uma demanda ligada a restrições políticas ou à censura, que não figura entre as reivindicações centrais do movimento sobre terra e trabalho, e pode ter se confundido com a repressão de regimes autoritários.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que a revolução buscava centralizar o poder no Estado, sem perceber que muitos grupos revolucionários defendiam descentralização e autonomia regional e local.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

Revolução Mexicana e autonomia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Revolução Mexicana · autonomia política

📚 Reveja

Revisar as principais demandas da Revolução Mexicana e o conceito de autonomia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as demandas dos revolucionários com interesses da oligarquia ou do imperialismo, ignorando a busca por direitos sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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