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Física3ª sérieBNCC EM13CNT102Difícil⏱ medio

Um gráfico mostra a relação entre a temperatura e a eficiência de um aquecedor. Ao analisar os dados, nota-se…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um gráfico mostra a relação entre a temperatura e a eficiência de um aquecedor. Ao analisar os dados, nota-se que a eficiência aumenta até 80°C e, após, diminui. Como isso se relaciona ao conceito de sistemas térmicos?

  1. A) A eficiência sempre aumenta.
  2. B) O aumento de temperatura é irrelevante.
  3. C) Há um ponto ótimo para eficiência.
  4. D) A eficiência só depende do tempo.
  5. E) Não é possível analisar a eficiência.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o comportamento do gráfico: a eficiência cresce até 80°C e depois diminui. Isso mostra uma curva com um máximo, ou seja, existe uma temperatura em que a eficiência é maior. Passo 2: Na linguagem de sistemas térmicos, esse ponto de máximo é chamado de ponto ótimo de operação, onde o aquecedor converte a maior parte da energia em aquecimento útil. Passo 3: A alternativa C afirma exatamente isso, por isso é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o enunciado diz que a eficiência diminui após 80°C, então ela não aumenta sempre. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a temperatura é justamente a variável que determina o comportamento da eficiência no gráfico, portanto não é irrelevante. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o enunciado relaciona a eficiência à temperatura, e não ao tempo. Passo 7: A alternativa E está errada, porque os dados do gráfico permitem analisar a eficiência e identificar seu comportamento. Passo 8: Conclusão: a eficiência máxima ocorre em torno de 80°C, o que caracteriza um ponto ótimo para o funcionamento do sistema térmico.

💡 Dica: Analise a relação entre temperatura e eficiência no gráfico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter generalizado que, por a eficiência crescer em parte do intervalo, ela cresceria sempre com a temperatura, ignorando a parte da curva em que ela diminui.

Por que engana: Confundir a relação entre temperatura e eficiência, acreditando que a eficiência sempre aumenta com a temperatura.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que, como a questão fala em relação com sistemas térmicos, a temperatura seria um detalhe sem efeito relevante sobre o desempenho do aquecedor.

C Correta

Correto; a eficiência tem um limite máximo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado eficiência a tempo de funcionamento, uma ideia intuitiva, sem perceber que o enunciado relaciona a eficiência diretamente à temperatura.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, sem a figura, não seria possível interpretar o gráfico, desconsiderando que o enunciado já descreve os dados essenciais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sistemas térmicos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sistemas térmicos · temperatura e eficiência

📚 Reveja

Revisar os conceitos de eficiência em sistemas térmicos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre temperatura e eficiência, acreditando que a eficiência sempre aumenta com a temperatura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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