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Ciências6º anoBNCC EF06CI10Difícil⏱ curto

Em um experimento, foram observados os efeitos do álcool em ratos de laboratório. Os cientistas notaram que os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI10

Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento, foram observados os efeitos do álcool em ratos de laboratório. Os cientistas notaram que os ratos apresentaram diminuição na agilidade. Que conclusão pode ser tirada?

  1. A) O álcool melhora a agilidade.
  2. B) Não afeta a coordenação motora.
  3. C) Causa aumento na atividade cerebral.
  4. D) Reduz a agilidade e a coordenação.
  5. E) Aumenta a percepção sensorial.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que os ratos expostos ao álcool apresentaram diminuição na agilidade, ou seja, o efeito observado foi uma piora do desempenho motor.
  2. Procuramos a alternativa que traduz diretamente essa observação em uma conclusão. A alternativa D diz que o álcool reduz a agilidade e a coordenação, o que está de acordo com o dado observado. Além disso, agilidade e coordenação motora são habilidades relacionadas, de modo que a extensão para a coordenação é uma inferência razoável, embora o enunciado só cite a agilidade.
  3. Por que as outras estão erradas: A afirma que o álcool melhora a agilidade, o oposto do que foi observado; B afirma que não há efeito sobre a coordenação, contrariando a diminuição da agilidade; C fala em aumento da atividade cerebral, algo que não foi medido no experimento; E fala em aumento da percepção sensorial, também não observado.
  4. Gabarito oficial D confirmado pela nossa resolução, pois a conclusão decorre diretamente da observação feita.

💡 Dica: Analise os efeitos do álcool sobre a agilidade dos ratos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno inverte o sentido do efeito observado, supondo que, por ser uma substância conhecida, o álcool deve estimular a agilidade.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que, como o experimento não mediu diretamente a coordenação, ela não foi afetada, ignorando a relação entre agilidade e coordenação motora.

Por que engana: Confundir os efeitos do álcool, acreditando que ele melhora a agilidade em vez de reduzi-la.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o álcool a efeitos cerebrais e supõe que a atividade cerebral aumentou, sem que o experimento tenha medido isso.

D Correta

O efeito depressor do álcool afeta a agilidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a alteração no comportamento dos ratos indica maior sensibilidade sensorial, sem qualquer evidência no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

efeitos do álcool

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

efeitos do álcool · coordenação motora

📚 Reveja

Revisar os efeitos do álcool em organismos vivos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos do álcool, acreditando que ele melhora a agilidade em vez de reduzi-la.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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