Uma criança joga uma bola. O que acontece em seu sistema nervoso para que ela consiga realizar essa ação?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir os cuidados necessários à prevenção de acidentes domésticos (objetos cortantes e inflamáveis, eletricidade, produtos de limpeza, medicamentos etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança joga uma bola. O que acontece em seu sistema nervoso para que ela consiga realizar essa ação?
- A) O cérebro se desconecta dos músculos
- B) Os músculos ficam relaxados
- C) O cérebro envia impulsos aos músculos
- D) Os nervos não têm função
- E) O corpo não responde ao comando
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Para jogar uma bola, a criança precisa que o cérebro planeje e comande o movimento do braço e da mão. Passo 2: O cérebro gera impulsos nervosos, sinais elétricos e químicos, que percorrem os nervos motores até os músculos. Passo 3: Ao receber esses impulsos, os músculos se contraem e produzem o movimento necessário para lançar a bola. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a C, pois o cérebro envia impulsos aos músculos. Por que as outras estão erradas: A) a comunicação entre cérebro e músculos é justamente o que permite o movimento, e não uma desconexão. B) músculos totalmente relaxados não conseguem se contrair para arremessar a bola. D) os nervos têm função essencial, pois são os condutores que transmitem os impulsos do cérebro aos músculos. E) se o corpo não respondesse ao comando, a criança não conseguiria jogar a bola, o que contradiz o enunciado. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Considere os processos do sistema nervoso envolvidos na ação de jogar a bola.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, para um movimento voluntário, o cérebro precisa se separar dos músculos, confundindo o comando motor com algo que bloqueia o movimento, como em uma paralisia.
Por que engana: Confundir a função do cérebro, pensando que ele não se comunica com os músculos durante a ação.
O aluno pode associar o movimento a músculos relaxados, achando que o relaxamento total é o que permite o gesto, quando na verdade é a contração que gera o movimento.
Impulsos do cérebro ativam os músculos para jogar.
O aluno pode considerar os nervos apenas como estruturas passivas, sem perceber que eles transmitem os impulsos que comandam os músculos.
O aluno pode ler a pergunta de forma invertida ou confundir a situação com a de uma pessoa sem controle motor, esquecendo que a criança está de fato jogando a bola.
Raio-X da questão
sistema nervoso
diagnostico
função do sistema nervoso · impulsos nervosos
Revisar os componentes e funções do sistema nervoso.
Confundir a função do cérebro, pensando que ele não se comunica com os músculos durante a ação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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