Observe a imagem de uma festa típica de outra cultura. Como você se sentiria ao participar dessa celebração?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a imagem de uma festa típica de outra cultura. Como você se sentiria ao participar dessa celebração?
- A) Sentiria medo de participar.
- B) Desinteresse pela festa.
- C) Aproveitaria para aprender sobre a cultura.
- D) Ficaria apenas observando.
- E) Tentaria recriar a festa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que você se imagine participando de uma festa típica de outra cultura, mostrada em uma imagem. Como a figura não chega aqui, o raciocínio parte do que o enunciado e o gabarito indicam: a celebração é de outra cultura e a pergunta trata de atitude pessoal diante dela.
- Pense no objetivo de uma experiência intercultural. Ao participar de uma festa de outro povo, a postura mais produtiva é a curiosidade e a abertura para conhecer os costumes, crenças e significados daquela celebração. Essa é a resposta da alternativa C: aproveitar a oportunidade para aprender sobre a cultura.
- Analise por que as outras alternativas não são a melhor resposta. A alternativa A aponta medo, que não decorre naturalmente de uma festa e não é a reação esperada diante de uma cultura diferente. A alternativa B indica desinteresse, o oposto do que favorece a aprendizagem. A alternativa D sugere apenas observar, uma postura passiva que não aproveita a participação. A alternativa E propõe recriar a festa, o que não corresponde a participar da celebração original e não expressa o aprendizado sobre a cultura pedido.
- Conclusão: a alternativa C é a correta porque reúne participação ativa, respeito e busca de conhecimento sobre a outra cultura.
💡 Dica: Pense em como a cultura pode influenciar suas emoções.
Alternativa por alternativa
O aluno associa uma cultura diferente a algo estranho ou ameaçador e supõe que o естественно seria sentir medo ao participar.
O aluno entende que, por não conhecer a festa, o mais natural seria perder o interesse, confundindo distância cultural com falta de motivação.
Por que engana: O aluno pode confundir a curiosidade com desinteresse, escolhendo a alternativa que indica falta de interesse pela festa.
Aprender sobre culturas é essencial para o respeito.
O aluno lê a participação como mera presença passiva, achando que apenas olhar a festa já corresponde a estar nela, sem perceber que a questão pede uma atitude de envolvimento.
O aluno acredita que a melhor forma de se envolver com outra cultura é reproduzir a festa em seu próprio contexto, confundindo participação com recriação.
Raio-X da questão
diversidade cultural
fixacao
diversidade cultural
Revisar como diferentes culturas celebram eventos e suas significações.
O aluno pode confundir a curiosidade com desinteresse, escolhendo a alternativa que indica falta de interesse pela festa.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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