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Ciências8º anoBNCC EF08CI10Média⏱ medio

Em um debate sobre DSTs na escola, os alunos discutem a transmissão da AIDS. Quais modos de transmissão eles…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI10

Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS), e discutir estratégias e métodos de prevenção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um debate sobre DSTs na escola, os alunos discutem a transmissão da AIDS. Quais modos de transmissão eles devem listar?

  1. A) Contágio por ar
  2. B) Relações sexuais desprotegidas
  3. C) Uso compartilhado de copos
  4. D) Picadas de insetos
  5. E) Contato com objetos pessoais

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede os modos de transmissão do HIV, vírus que causa a AIDS, que devem ser listados em um debate sobre DSTs. Passo 2: Pelo conhecimento escolar, o HIV se transmite principalmente por relações sexuais sem preservativo, pelo compartilhamento de seringas e agulhas contaminadas, por transfusão de sangue não testado e da mãe para o filho na gestação, no parto ou na amamentação. Passo 3: Entre as alternativas, a única forma de transmissão desse tipo é a relação sexual desprotegida, portanto a B está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque o HIV não se transmite pelo ar, como ocorre com gripe ou tuberculose. Passo 5: A alternativa C está errada porque compartilhar copos não transmite o vírus, já que ele não sobrevive fora do organismo em quantidade suficiente para infectar por esse contato. Passo 6: A alternativa D está errada porque insetos como mosquitos não transmitem o HIV, pois o vírus não se multiplica no corpo deles. Passo 7: A alternativa E está errada porque o contato com objetos pessoais, como toalhas, talheres ou roupas, não é via de transmissão do HIV, desde que não haja contato com sangue contaminado em situações específicas, que não são o modo geral de transmissão.

💡 Dica: Liste os modos de transmissão da AIDS discutidos no debate.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a AIDS com doenças respiratórias e acredita que o vírus pode ser transmitido pelo ar, como ocorre com a gripe.

Por que engana: Confundir modos de transmissão da AIDS com outras formas de contágio, como o contágio por ar ou picadas de insetos.

B Correta

É uma das principais formas de transmissão.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que qualquer contato com saliva ou objetos de uso comum transmite o vírus, aplicando a intuição do dia a dia a uma doença de transmissão específica.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que insetos que picam podem transmitir o HIV, como ocorre com a dengue ou a malária, sem considerar que o vírus não se reproduz no inseto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que objetos pessoais contaminados por fluidos podem transmitir o vírus de forma geral, sem perceber que a transmissão depende de contato direto com sangue ou secreções específicas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

transmissão de DSTs

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

transmissão de doenças · prevenção de DSTs

📚 Reveja

Revisar os modos de transmissão das DSTs, especialmente a AIDS.

⚠️ Erro mais comum

Confundir modos de transmissão da AIDS com outras formas de contágio, como o contágio por ar ou picadas de insetos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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