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Educação Física6º anoBNCC EF67EF05Fácil⏱ medio

Imagine que você é o árbitro de uma partida de vôlei. Qual é a sua função principal e como você deve agir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF05

Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você é o árbitro de uma partida de vôlei. Qual é a sua função principal e como você deve agir frente a uma falta cometida por um jogador?

  1. A) Impedir o jogo e advertir o jogador.
  2. B) Continuar o jogo sem interrupções.
  3. C) Apitar e sinalizar a falta claramente.
  4. D) Chamar um tempo técnico.
  5. E) Reclamar com os jogadores.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A função principal do árbitro é garantir que a partida siga o regulamento oficial da modalidade, aplicando as regras de forma justa, objetiva e com autoridade. Ele é quem decide os lances, marca as faltas e controla o ritmo do jogo.
  2. Diante de uma falta, o árbitro deve apitar de imediato para interromper a jogada e sinalizar a falta de forma clara, com gestos padronizados, para que jogadores, técnicos, anotadores e público compreendam o que aconteceu.
  3. Depois do apito e da sinalização, o árbitro registra a infração e aplica a decisão prevista na regra, como a perda do ponto ou do saque, sem precisar de advertências ou discussões para isso.
  4. A alternativa A está errada porque advertir um jogador é uma sanção disciplinar, que não é o primeiro passo diante de uma falta comum de jogada, e impedir o jogo sem apitar não é o procedimento correto.
  5. A alternativa B está errada porque deixar o jogo continuar após uma falta seria omissão, o que contraria a função de fazer cumprir as regras.
  6. A alternativa D está errada porque o tempo técnico é um recurso solicitado pelos treinadores, dentro de limites previstos, e não é uma forma de o árbitro reagir a uma falta.
  7. A alternativa E está errada porque reclamar com os jogadores não resolve a infração e demonstra falta de controle da arbitragem, além de não corresponder a uma ação regulamentar.
  8. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que descreve a conduta esperada do árbitro, ou seja, apitar e sinalizar a falta com clareza, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas regras do vôlei e na função do árbitro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que o árbitro deve parar o jogo e punir o atleta de imediato com advertência, tratando a falta como indisciplina e não como infração técnica da jogada.

Por que engana: O aluno pode confundir a função do árbitro com a de um jogador, pensando que deve continuar o jogo sem interrupções mesmo após uma falta.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que o árbitro deve deixar o jogo fluir para não atrapalhar a partida, como se a falta pudesse ser ignorada em nome da fluidez.

C Correta

Essa é a ação correta do árbitro.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a função do árbitro com a do treinador, acreditando que cabe ao árbitro pedir tempo técnico diante de uma falta.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que a forma de resolver a falta é dialogar ou discutir com os jogadores, usando a intuição do dia a dia em vez do procedimento regulamentar de apitar e sinalizar.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

função do árbitro

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

regras do vôlei · funções do árbitro

📚 Reveja

Revisar as regras do vôlei e a atuação do árbitro.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função do árbitro com a de um jogador, pensando que deve continuar o jogo sem interrupções mesmo após uma falta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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