Em uma cidade onde a diversidade cultural é evidente, um grupo de jovens decide criar uma campanha de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade onde a diversidade cultural é evidente, um grupo de jovens decide criar uma campanha de solidariedade. Quais valores éticos devem ser priorizados para garantir a eficácia da ação?
- A) A competitividade entre os jovens.
- B) A busca pela fama individual.
- C) Os valores de liberdade e autonomia.
- D) A solidariedade e a cooperação.
- E) A indiferença às diferenças culturais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma cidade culturalmente diversa e um grupo de jovens que quer criar uma campanha de solidariedade. A pergunta pede os valores éticos que devem ser priorizados para que a ação seja eficaz.
- Uma campanha de solidariedade depende de pessoas que se ajudam mutuamente e agem em conjunto em favor do outro. Por isso, os valores que sustentam a ação são a solidariedade e a cooperação, alternativa D.
- Resolvendo sem olhar o gabarito, cheguei à mesma letra D, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A competitividade entre os jovens vai contra o trabalho coletivo que uma campanha de solidariedade exige.
- B) A busca pela fama individual desvia o foco do benefício coletivo, que é o objetivo da campanha.
- C) Liberdade e autonomia são valores importantes, mas não são os que mais diretamente garantem a eficácia de uma ação solidária coletiva.
- E) A indiferença às diferenças culturais é contrária ao respeito à diversidade, que o enunciado destaca como evidente na cidade.
💡 Dica: Identifique os valores éticos relevantes para a solidariedade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o empenho dos jovens a uma disputa para ver quem faz mais, transferindo a lógica de competição para uma ação que precisa de união.
O aluno pode ter achado que visibilidade e reconhecimento pessoal motivam a ação e, por isso, a tornam mais eficaz, sem perceber que o foco deve ser o coletivo.
O aluno pode ter considerado que, por se tratar de jovens, a autonomia é o valor central, sem relacionar a eficácia da ação ao trabalho em grupo voltado ao outro.
Por que engana: Os alunos podem confundir a solidariedade com a competitividade, priorizando a fama individual em vez de valores coletivos.
Esses valores são fundamentais para unir esforços e alcançar objetivos comuns.
O aluno pode ter ignorado a frase inicial sobre a diversidade cultural ou interpretado a indiferença como neutralidade útil, quando ela contraria o respeito necessário a uma ação solidária.
Raio-X da questão
valores éticos
avaliacao
valores éticos · diversidade cultural
Revisar os principais valores éticos e sua aplicação em ações sociais.
Os alunos podem confundir a solidariedade com a competitividade, priorizando a fama individual em vez de valores coletivos.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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