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Ensino Religioso2º anoBNCC EF02ER02Média⏱ longo

Em uma pesquisa, foi constatado que 70% dos jovens acreditam que a vida após a morte é uma continuação da vida…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02ER02

Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa, foi constatado que 70% dos jovens acreditam que a vida após a morte é uma continuação da vida na Terra, mas 30% acreditam que não há nada após a morte. Como essa diferença de crenças pode influenciar a forma como os jovens lidam com a morte?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A resposta deve abordar como as crenças sobre a vida após a morte impactam as emoções e comportamentos em relação à morte.

Explicação

As crenças sobre a vida após a morte moldam a maneira como os jovens percebem e enfrentam a morte, influenciando suas emoções, como medo ou aceitação. Aqueles que acreditam em uma continuação podem sentir conforto e esperança, enquanto os que não acreditam podem experimentar angústia e desespero. Essa diferença pode afetar não apenas o luto, mas também a forma como se relacionam com a vida e suas decisões cotidianas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

crenças sobre a morte

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

crenças sobre a morte

📚 Reveja

Revisar como diferentes crenças influenciam comportamentos e emoções.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem simplificar a questão, não considerando como as crenças afetam as emoções e comportamentos em relação à morte.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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