Choose the correct conjunction to complete the sentence: "I wanted to go to the concert, ___ I had no money."
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar conectores indicadores de adição, condição, oposição, contraste, conclusão e síntese como auxiliares na construção da argumentação e intencionalidade discursiva.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Choose the correct conjunction to complete the sentence: "I wanted to go to the concert, ___ I had no money."
- A) and
- B) but
- C) because
- D) so
- E) then
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A frase apresenta duas ideias que se opõem: a vontade de ir ao show e a falta de dinheiro, que impede a ida. Passo 2: Para ligar orações com sentido de contraste ou oposição, usa-se a conjunção but, que significa 'mas' em português. Passo 3: Assim, a frase fica 'I wanted to go to the concert, but I had no money', que significa 'Eu queria ir ao show, mas não tinha dinheiro'. Passo 4: A alternativa A (and) é errada porque significa 'e' e apenas soma ideias, sem indicar oposição. Passo 5: A alternativa C (because) é errada porque indica causa e, nesse caso, a falta de dinheiro não causa a vontade de ir ao show. Passo 6: A alternativa D (so) é errada porque indica consequência, o que não faz sentido com a ideia de impedimento. Passo 7: A alternativa E (then) é errada porque é um advérbio de tempo ou sequência, e não uma conjunção que ligue as duas orações com sentido de oposição. Passo 8: O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Identifique a conjunção que melhor conecta as ideias.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que as duas orações apenas se somam, ignorando que a falta de dinheiro contradiz a vontade de ir ao show. Assim, usa and como se fosse uma ligação neutra.
Por que engana: Escolher uma conjunção que não expressa a relação correta entre as ideias, como 'and' que não indica a oposição.
Correct conjunction for contrasting ideas.
O aluno interpreta a falta de dinheiro como motivo para querer ir ao show, invertendo a relação lógica entre as orações. Ele confunde a ideia de causa com a de contraste.
O aluno entende a falta de dinheiro como consequência da vontade de ir ao show, o que não corresponde ao sentido do enunciado. Ele confunde a relação de consequência com a de oposição.
O aluno usa then por associá-lo à ideia de sequência ou 'então', sem perceber que não funciona como conjunção de oposição entre as duas orações. Ele trata um advérbio de tempo como se fosse conector lógico.
Raio-X da questão
conjunções em inglês
avaliacao
conjunções em inglês · uso de conectivos
Revisar o uso de conjunções em frases em inglês.
Escolher uma conjunção que não expressa a relação correta entre as ideias, como 'and' que não indica a oposição.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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