Durante uma atividade em grupo, você percebe que um colega tem dificuldades em entender a tarefa. O que você…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer os diferentes espaços de convivência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, você percebe que um colega tem dificuldades em entender a tarefa. O que você faria para ajudar?
- A) Criticar a falta de atenção do colega.
- B) Explicar a tarefa de forma clara.
- C) Deixar que o colega se vire sozinho.
- D) Ignorar a dificuldade e seguir com o grupo.
- E) Fazer a tarefa por ele.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude mais adequada para ajudar um colega que não entendeu a tarefa em um trabalho em grupo. Passo 2: A resposta correta é a alternativa B, explicar a tarefa de forma clara, pois ajuda o colega a compreender o que precisa ser feito e a participar de forma autônoma. Passo 3: A alternativa A está errada, pois criticar a falta de atenção do colega desmotiva e não resolve a dúvida. Passo 4: A alternativa C está errada, pois deixar o colega se virar sozinho ignora a necessidade de apoio e pode excluí-lo do grupo. Passo 5: A alternativa D está errada, pois ignorar a dificuldade prejudica o colega e o próprio andamento do trabalho coletivo. Passo 6: A alternativa E está errada, pois fazer a tarefa pelo colega não ensina nada e impede sua aprendizagem. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois a colaboração efetiva passa por explicar com clareza.
💡 Dica: Pense em como você pode explicar a tarefa de forma simples.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que apontar a falha do colega pode fazê-lo prestar mais atenção, confundindo cobrança com ajuda efetiva.
Por que engana: O aluno pode escolher criticar o colega, pensando que isso o motivará a se esforçar mais, mas na verdade pode desmotivá-lo.
Ajudar com clareza pode facilitar a compreensão.
O aluno entende que cada um deve resolver seus próprios problemas, sem perceber que o trabalho em grupo exige apoio mútuo.
O aluno pensa que seguir o ritmo do grupo é mais importante do que incluir quem está com dificuldade, sem considerar o objetivo coletivo da atividade.
O aluno acredita que resolver a tarefa pelo colega é a forma mais rápida de ajudar, sem perceber que isso não promove aprendizagem.
Raio-X da questão
ajuda ao colega
diagnostico
trabalho em grupo · comunicacao clara
Revisar estratégias de colaboração em grupo.
O aluno pode escolher criticar o colega, pensando que isso o motivará a se esforçar mais, mas na verdade pode desmotivá-lo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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