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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03ET07Fácil⏱ medio

Descreva como você contaria os brinquedos da sua casa, considerando diferentes tipos e tamanhos. Faça uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET07

Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você contaria os brinquedos da sua casa, considerando diferentes tipos e tamanhos. Faça uma lista e explique seu método de contagem.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Primeiro, separaria os brinquedos por tipo (bonecos, jogos, carrinhos). Depois, contaria cada grupo e anotaria. Assim, teria uma visão clara da quantidade total.

Explicação

Separar os brinquedos por tipo facilita a contagem, pois evita confusões entre diferentes categorias. Contar cada grupo individualmente permite uma organização clara e precisa dos dados. Anotar as quantidades ajuda a visualizar o total e a verificar se não houve erros durante a contagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

contagem de brinquedos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de contagem · classificação de objetos

📚 Reveja

Revisar métodos de contagem e classificação de objetos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode contar os brinquedos de forma aleatória, sem considerar os diferentes tipos e tamanhos, resultando em uma contagem imprecisa.

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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