Em uma área de Mata Atlântica monitorada por pesquisadores, 70% das espécies de árvores foram classificadas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma área de Mata Atlântica monitorada por pesquisadores, 70% das espécies de árvores foram classificadas como ameaçadas de extinção. Essas árvores formam a estrutura da floresta e oferecem alimento e abrigo para diversos animais, além de participarem da proteção do solo e da regulação da água. Os pesquisadores alertam que a perda dessas árvores pode provocar alterações em várias relações ecológicas do bioma. Com base no texto, qual é a principal importância da preservação dessas árvores para a biodiversidade?
- A) Diminuir a oferta de abrigo e alimento na floresta.
- B) Favorecer a ocupação da floresta por espécies exóticas.
- C) Reduzir a variedade de espécies que dependem da floresta.
- D) Aumentar a perda de água e a erosão do solo.
- E) Manter a variedade de espécies que dependem da floresta.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto afirma que as árvores formam a estrutura da floresta, oferecem alimento e abrigo para diversos animais, participam da proteção do solo e da regulação da água, e que a perda dessas árvores pode alterar várias relações ecológicas do bioma.
- Pergunta-se a principal importância da preservação dessas árvores para a biodiversidade. Biodiversidade é a variedade de seres vivos e de suas interações. Se as árvores sustentam abrigo, alimento e estrutura para muitos animais, preservá-las significa manter a variedade de espécies que delas dependem.
- A alternativa correta é a E, pois manter a variedade de espécies que dependem da floresta é exatamente o efeito positivo da preservação indicado pelo texto. Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) diminuir abrigo e alimento seria consequência da perda das árvores, não da preservação. B) favorecer espécies exóticas não é mencionado no texto e, em geral, representa ameaça à biodiversidade nativa. C) reduzir a variedade de espécies é o efeito da perda das árvores, o oposto do que se busca com a preservação. D) aumentar a perda de água e a erosão é o contrário da função de regulação da água e de proteção do solo descrita no texto.
💡 Dica: Considere os impactos da extinção na cadeia alimentar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter invertido a relação entre preservação e perda, achando que a preservação reduz o abrigo e o alimento. Ele não percebeu que o texto apresenta a perda das árvores como causa da redução desses recursos.
Por que engana: Confundir a preservação da biodiversidade com a degradação ambiental, acreditando que a extinção de espécies não afeta o ecossistema.
O aluno pode ter associado a ideia de floresta preservada a uma maior ocupação por outras espécies, sem notar que o texto não fala em espécies exóticas. Pode também ter confundido ocupação de espaço com equilíbrio ecológico.
O aluno pode ter lido a frase sobre a perda das árvores e a ter associado à preservação, trocando o sentido da pergunta. Assim, interpretou que preservar reduziria a variedade de espécies.
O aluno pode ter entendido que a presença das árvores aumenta a perda de água, invertendo a função de regulação hídrica descrita no texto. Pode ter confundido a função protetora das árvores com um efeito causador de erosão.
As árvores constituem habitat e fonte de alimento para diversos organismos. Sua preservação contribui para a manutenção das relações ecológicas e da variedade de espécies do bioma. Como 70% delas estão ameaçadas, sua perda poderia afetar vários níveis da comunidade biológica.
Raio-X da questão
preservação da biodiversidade
diagnostico
importância da biodiversidade · impactos da extinção
Revisar a importância das árvores para os ecossistemas.
Confundir a preservação da biodiversidade com a degradação ambiental, acreditando que a extinção de espécies não afeta o ecossistema.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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