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Ensino Religioso4º anoBNCC EF04ER03Difícil⏱ medio

Observe a imagem de uma cerimônia de funeral de uma cultura indígena. O que essa cerimônia pode nos ensinar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04ER03

Caracterizar ritos de iniciação e de passagem em diversos grupos religiosos (nascimento, casamento e morte).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a imagem de uma cerimônia de funeral de uma cultura indígena. O que essa cerimônia pode nos ensinar sobre o respeito à vida e à morte?

  1. A) Que a vida deve ser celebrada apenas após a morte.
  2. B) Que a morte é um fim absoluto e deve ser temida.
  3. C) Que a morte é respeitada e a vida é valorizada na comunidade.
  4. D) Que a cerimônia é apenas um rito sem significado.
  5. E) Que a vida e a morte não têm relação entre si.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia com atenção o que a questão pede. Ela quer saber o que uma cerimônia fúnebre indígena ensina sobre o respeito à vida e à morte. A imagem não chega até você, então o raciocínio se apoia no enunciado e nas alternativas.
  2. Pense no sentido geral de um funeral em uma comunidade tradicional. O rito de despedida costuma reconhecer a morte como parte do ciclo da existência, honrar quem partiu e reafirmar os laços do grupo, que continua valorizando a vida dos que ficam.
  3. Analise a alternativa correta, a C: ela afirma que a morte é respeitada e a vida é valorizada na comunidade. Isso une os dois elementos pedidos no enunciado, o respeito à morte e o respeito à vida, e está de acordo com o sentido de um rito fúnebre coletivo.
  4. Verifique as demais alternativas. A afirma que a vida só é celebrada após a morte, o que contradiz a ideia de valorizar a vida em vida. B apresenta a morte como fim absoluto e temível, oposto ao respeito expresso pelo rito. D diz que a cerimônia não tem significado, o que anula a própria pergunta sobre o que ela ensina. E separa vida e morte, quando o rito justamente as relaciona.
  5. Conclusão: a resposta correta é a C, pois reúne respeito à morte e valorização da vida dentro da comunidade.

💡 Dica: Analise a imagem e relacione com os conceitos de vida e morte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Entende que a vida só merece celebração depois da morte, ignorando que o rito homenageia a vida enquanto ela existe.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Associa a morte ao medo e ao fim definitivo, transferindo para o rito uma visão de temor que não corresponde ao respeito expresso pela cerimônia.

Por que engana: Confundir a valorização da vida com a ideia de que a morte deve ser temida, desconsiderando o respeito que a cultura indígena tem por ambos.

C Correta

A cerimônia destaca a valorização da vida e respeito à morte.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que rituais de culturas diferentes da sua são apenas formalidades vazias, sem função cultural ou social.

E Erradaerro: Conceitual

Acredita que vida e morte são eventos isolados, sem relação, e não percebe que o funeral as conecta como partes de um mesmo ciclo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

respeito à vida e à morte

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

respeito à vida e à morte · cultura indígena

📚 Reveja

Estudar as diferentes culturas e suas práticas relacionadas à vida e à morte.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a valorização da vida com a ideia de que a morte deve ser temida, desconsiderando o respeito que a cultura indígena tem por ambos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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