Após completar um quebra-cabeça, Lucas se sente muito feliz. Essa atitude dele demonstra:
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após completar um quebra-cabeça, Lucas se sente muito feliz. Essa atitude dele demonstra:
- A) Que ele não se importa com o resultado.
- B) Que ele depende dos outros para se sentir bem.
- C) Que ele se considera incapaz de resolver desafios.
- D) Que ele tem uma imagem negativa de si.
- E) Que ele confia em suas habilidades e se sente bem.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Lucas completou um quebra-cabeça e ficou muito feliz. A pergunta quer saber o que essa reação revela sobre ele.
- Pense no significado da emoção. Sentir alegria ao concluir uma tarefa difícil costuma indicar que a pessoa acredita na própria capacidade de resolver problemas e se orgulha do que conseguiu.
- Analise as alternativas. A alternativa E afirma que Lucas confia em suas habilidades e se sente bem, o que combina diretamente com a situação descrita.
- Verifique as demais. A alternativa A é incoerente, pois a felicidade mostra que ele se importa com o resultado. A alternativa B não é sustentada pelo texto, que não fala de ajuda de outras pessoas. A alternativa C contradiz a reação, já que quem se considera incapaz dificilmente se alegra ao vencer um desafio. A alternativa D também é contrária ao que o texto mostra, pois a alegria revela uma autoimagem positiva e não negativa.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa E, que é coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre as emoções e reações de Lucas ao completar a atividade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que a pessoa que não se importa com o resultado seria mais tranquila, sem perceber que a felicidade expressa justamente o contrário.
O aluno pode ter associado a alegria a uma necessidade de aprovação externa, supondo que Lucas precisaria de outras pessoas para se sentir bem, algo que o texto não menciona.
Por que engana: Confundir a felicidade com a dependência emocional, acreditando que a felicidade vem apenas de fatores externos.
O aluno pode ter confundido a dificuldade do quebra-cabeça com incapacidade, imaginando que quem precisa de esforço para resolver algo se sente inseguro.
O aluno pode ter pensado que uma pessoa com autoimagem negativa poderia sentir alívio ao concluir uma tarefa, invertendo o sentido da emoção descrita.
Essa opção reflete a autoestima e confiança de Lucas.
Raio-X da questão
emoções e sentimentos
diagnostico
reconhecimento de emoções · autoestima
Revisar as emoções e como elas se manifestam em diferentes situações.
Confundir a felicidade com a dependência emocional, acreditando que a felicidade vem apenas de fatores externos.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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