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Física3ª sérieBNCC EM13CNT209Difícil⏱ curto

Um astrônomo observa que a luz de uma estrela distante está vermelha. Isso é um indicativo de qual fenômeno…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT209

Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas relações com as condições necessárias ao surgimento de sistemas solares e planetários, suas estruturas e composições e as possibilidades de existência de vida, utilizando representações e simulações, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um astrônomo observa que a luz de uma estrela distante está vermelha. Isso é um indicativo de qual fenômeno físico?

  1. A) Desvio para o azul.
  2. B) Desvio para o vermelho.
  3. C) Estrela em colapso.
  4. D) Estrela em fusão.
  5. E) Estrela em explosão.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O desvio para o vermelho (redshift) é o deslocamento das linhas do espectro da luz para comprimentos de onda maiores, na direção do vermelho. Ele indica que a fonte luminosa está se afastando do observador (efeito Doppler) ou, em escala cosmológica, que o universo está em expansão.
  2. Como a luz da estrela aparece deslocada para o vermelho, o fenômeno físico indicado é o desvio para o vermelho, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Vale notar que a cor de uma estrela também pode refletir apenas sua temperatura superficial, mas o enunciado usa o termo indicativo de um fenômeno físico, o que aponta para o deslocamento espectral.
  3. Por que a alternativa A está errada: o desvio para o azul indica aproximação da fonte, com a luz deslocada para frequências maiores, e não o que é descrito.
  4. Por que a alternativa C está errada: o colapso estelar é uma contração gravitacional e não é identificado diretamente pela cor da luz recebida.
  5. Por que a alternativa D está errada: a fusão nuclear no interior da estrela é a fonte de energia que a faz brilhar, mas não produz um deslocamento da cor observada.
  6. Por que a alternativa E está errada: uma explosão, como a de uma supernova, é um evento transitório e não explica o deslocamento da luz da estrela.
  7. Conclusão: a análise do deslocamento espectral leva à alternativa B, que é o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o fenômeno relacionado à luz vermelha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno inverte a relação entre cor e movimento, achando que a luz vermelha indicaria aproximação, quando a aproximação desloca a luz para o azul.

Por que engana: Confundir desvio para o vermelho com desvio para o azul, interpretando erroneamente a mudança de comprimento de onda.

B Correta

Indica que a estrela está se afastando da Terra.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a cor avermelhada a estrelas velhas e em fim de vida, concluindo que a estrela está colapsando, sem relacionar a cor a um deslocamento espectral.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a cor da estrela com a energia emitida pela fusão nuclear, presumindo que a luz vermelha seja produzida pelo processo de fusão.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a luz avermelhada ao brilho intenso e às explosões estelares, como supernovas, sem considerar o que o termo desvio indica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desvio para o vermelho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fenômenos da luz · espectro eletromagnético

📚 Reveja

Revisar o conceito de desvio para o vermelho na astronomia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir desvio para o vermelho com desvio para o azul, interpretando erroneamente a mudança de comprimento de onda.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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