Em uma pesquisa, foi constatado que 60% dos peixes de um lago local estavam contaminados por poluentes. Como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, foi constatado que 60% dos peixes de um lago local estavam contaminados por poluentes. Como essa contaminação pode afetar o ciclo do carbono na região?
- A) Aumenta a absorção de CO2 pelas plantas.
- B) Reduz a biodiversidade aquática.
- C) Melhora a qualidade do habitat.
- D) Aumenta a produção de oxigênio.
- E) Não possui impacto significativo no carbono.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que 60% dos peixes de um lago estão contaminados por poluentes. Não há dados sobre plantas, oxigênio ou carbono atmosférico, então a análise deve partir do que a contaminação faz com a vida aquática.
- A contaminação por poluentes costuma matar peixes e outros organismos sensíveis, reduzindo a diversidade e o número de espécies do ecossistema aquático. Isso altera as cadeias alimentares e a forma como a matéria orgânica, que contém carbono, é produzida, consumida, decomposta e transferida entre os seres vivos. Por isso a alternativa B é a mais coerente com o ciclo do carbono.
- A alternativa A está errada, pois a poluição não aumenta a absorção de CO2 pelas plantas; no lago, a absorção depende da fotossíntese e não é favorecida por peixes contaminados.
- A alternativa C está errada, porque a contaminação degrada o habitat em vez de melhorá-lo.
- A alternativa D está errada, pois a mortandade e o desequilíbrio do ecossistema tendem a reduzir, e não aumentar, a produção de oxigênio.
- A alternativa E está errada, já que alterações em populações de organismos aquáticos afetam, sim, os fluxos de carbono no ecossistema.
- Vale registrar uma ressalva: a questão é conceitualmente fraca, pois o impacto sobre o ciclo do carbono é indireto e não é descrito no enunciado. Mesmo assim, entre as opções, B é a única plausível, e concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere o impacto da contaminação nos organismos aquáticos e no ecossistema.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que qualquer poluição estimula a vegetação e, portanto, aumenta a captura de CO2, confundindo efeitos locais de nutrientes com a fotossíntese real.
Por que engana: Confundir a contaminação com a melhoria do ecossistema, acreditando que a qualidade do habitat aumenta com a presença de poluentes.
A contaminação causa morte de espécies, reduzindo a diversidade do ecossistema.
O aluno pode interpretar a presença de poluentes como algo neutro ou até benéfico, confundindo enriquecimento aparente de matéria orgânica com melhora da qualidade do habitat.
O aluno pode associar a vida aquática à produção de oxigênio sem considerar que a mortandade e o desequilíbrio ecológico reduzem a atividade fotossintética, invertendo a relação entre contaminação e oxigênio.
O aluno pode achar que, por se tratar de peixes, o efeito seria restrito à fauna e não atingiria os fluxos de carbono, desconsiderando que o ciclo do carbono envolve os seres vivos de todo o ecossistema.
Raio-X da questão
ciclo do carbono
diagnostico
ciclo do carbono · biodiversidade aquática
Revisar como a contaminação afeta os ecossistemas aquáticos.
Confundir a contaminação com a melhoria do ecossistema, acreditando que a qualidade do habitat aumenta com a presença de poluentes.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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