Em um parque, você vê um amigo se machucando ao cair. O que você pode fazer para ajudá-lo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um parque, você vê um amigo se machucando ao cair. O que você pode fazer para ajudá-lo?
- A) Ignorar e continuar brincando.
- B) Chamar um adulto para ajudar.
- C) Falar para ele se levantar.
- D) Esperar que ele se levante sozinho.
- E) Rir da situação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação é um amigo que se machucou ao cair no parque, e a pergunta é o que você pode fazer para ajudá-lo.
- Pense no que realmente ajuda uma pessoa machucada. Quando não sabemos a gravidade do ferimento, o mais seguro é buscar ajuda de um adulto responsável, que pode socorrer o colega ou procurar cuidados adequados.
- Analise a alternativa B, 'Chamar um adulto para ajudar', que é a resposta correta, pois une cuidado com o colega e busca de auxílio seguro.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque ignorar o amigo machucado não o ajuda. A alternativa C está errada porque mandar alguém se levantar ignora uma possível lesão. A alternativa D está errada porque esperar sozinho pode atrasar o socorro. A alternativa E está errada porque rir de quem se machucou é uma atitude desrespeitosa e magoa o colega.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que você pode tomar para ajudar seu amigo.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, como o amigo não está em perigo grave, basta seguir a brincadeira sem se preocupar com ele.
Chamar um adulto é uma forma eficaz de prestar ajuda.
O aluno imagina que incentivar o colega a se levantar sozinho o ajuda, sem considerar que ele pode estar com dor ou lesão.
Por que engana: O aluno pode confundir a melhor ação a ser tomada, escolhendo ignorar a situação ou rir, em vez de ajudar.
O aluno acredita que o machucado vai passar sozinho e que a espera é a melhor atitude, sem perceber que o socorro pode atrasar.
O aluno interpreta a situação como algo engraçado e não percebe que o colega está sofrendo e precisa de respeito e ajuda.
Raio-X da questão
ajuda ao próximo
diagnostico
ajuda ao próximo · empatia
Revisar como agir em situações de emergência.
O aluno pode confundir a melhor ação a ser tomada, escolhendo ignorar a situação ou rir, em vez de ajudar.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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