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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT203Fácil⏱ medio

Um estudo mostrou que a poluição hídrica impactou a reprodução de peixes em um rio. Que medidas poderiam ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudo mostrou que a poluição hídrica impactou a reprodução de peixes em um rio. Que medidas poderiam ser tomadas para mitigar esse problema?

  1. A) Reduzir o consumo de água da população.
  2. B) Construir barragens para represar água.
  3. C) Criar áreas de proteção ao redor do rio.
  4. D) Desencorajar a pesca na região.
  5. E) Aumentar a produção industrial na região.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede medidas que reduzam o impacto da poluição hídrica sobre a reprodução dos peixes, ou seja, ações que atuem sobre a causa ou sobre a proteção do ambiente afetado. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa que age diretamente sobre o problema é a C, criar áreas de proteção ao redor do rio. Essas áreas, como matas ciliares e zonas de amortecimento, filtram sedimentos e poluentes, reduzem o lançamento de resíduos nas águas e preservam o habitat onde os peixes se reproduzem. Passo 3: A alternativa A está errada, pois reduzir o consumo de água da população não diminui a poluição da água, que é o problema apresentado. Passo 4: A alternativa B está errada, pois barragens para represar água alteram o fluxo natural do rio e podem prejudicar ainda mais a reprodução dos peixes, em vez de mitigar a poluição. Passo 5: A alternativa D está errada, pois desencorajar a pesca trata um possível efeito sobre a população de peixes, mas não remove a poluição que causa o problema. Passo 6: A alternativa E está errada, pois aumentar a produção industrial na região tende a intensificar as fontes de poluição, agravando o impacto sobre o rio. Passo 7: Conclusão: a análise confirma o gabarito oficial, alternativa C.

💡 Dica: Pense em soluções práticas e políticas de preservação ambiental.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que menos consumo de água significa menos poluição, confundindo a quantidade de água usada com a qualidade da água descartada.

Por que engana: Escolher alternativas que não abordam diretamente a proteção do ecossistema aquático, como aumentar a produção industrial.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que represar água melhora a qualidade do rio, sem considerar que a barragem altera o fluxo, a temperatura e a reprodução natural dos peixes.

C Correta

Áreas de proteção ajudam a conservar o ecossistema aquático.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar o problema da reprodução dos peixes diretamente à pesca, achando que proteger os peixes da pesca resolve a causa, sem atacar a poluição.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que a produção industrial gera empregos e desenvolvimento, sem perceber que ela é uma fonte importante da poluição hídrica que o enunciado pede para mitigar.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

poluição hídrica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impactos da poluição · reprodução de peixes

📚 Reveja

Revisar as consequências da poluição na fauna aquática.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não abordam diretamente a proteção do ecossistema aquático, como aumentar a produção industrial.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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