Um grupo de estudantes decidiu jogar futebol no parque. Eles formaram dois times de 5 jogadores cada. Um dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes decidiu jogar futebol no parque. Eles formaram dois times de 5 jogadores cada. Um dos times fez 4 gols e o outro 2. Determine a diferença no número de gols e como isso pode influenciar na seleção de jogadores para o próximo jogo.
- A) A diferença é de 2 gols.
- B) A diferença é de 3 gols.
- C) Os times empataram.
- D) A diferença é de 1 gol.
- E) A diferença é de 4 gols.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O time A fez 4 gols e o time B fez 2 gols. Cada time tem 5 jogadores, mas essa informação não influencia o placar.
- Calcule a diferença de gols por subtração: 4 - 2 = 2. Logo, a diferença é de 2 gols, o que corresponde à alternativa A.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada porque 4 - 2 não resulta em 3. A alternativa C está errada porque os times não empataram, pois 4 é diferente de 2. A alternativa D está errada porque a diferença não é 1, e sim 2. A alternativa E está errada porque 4 é o placar de apenas um dos times, não a diferença entre eles.
- Sobre a segunda parte do enunciado, a diferença de 2 gols indica que o time que fez 4 gols venceu com vantagem. Para o próximo jogo, a informação pode orientar a formação dos times, por exemplo, redistribuindo jogadores para equilibrar as forças. O enunciado não define um critério exato de seleção, então essa parte é uma interpretação aberta. O gabarito oficial (A) está correto.
💡 Dica: Calcule a diferença de gols e analise a seleção de jogadores.
Alternativa por alternativa
4 - 2 = 2 gols é a diferença.
O aluno provavelmente errou a conta de subtração ou contou de forma imprecisa os números entre 2 e 4, obtendo 3 em vez de 2.
Por que engana: Confundir a diferença de gols, somando em vez de subtraindo os resultados dos times.
O aluno pode ter confundido a igualdade no número de jogadores (5 para cada time) com igualdade no placar, concluindo que os times empataram.
O aluno pode ter confundido a diferença de gols com a diferença entre números de outra natureza, como 5 - 4 = 1, ou ter feito uma subtração equivocada.
O aluno pode ter tomado o maior placar isolado (4 gols) como se fosse a diferença, sem subtrair o placar do outro time.
Raio-X da questão
diferença de gols
fixacao
subtração de números · análise de resultados esportivos
Revisar como calcular diferenças e suas implicações em jogos.
Confundir a diferença de gols, somando em vez de subtraindo os resultados dos times.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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