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Em uma residência, um adaptador de tomada utiliza um transformador para adequar a tensão da rede elétrica à…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT107

Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma residência, um adaptador de tomada utiliza um transformador para adequar a tensão da rede elétrica à tensão necessária para carregar um aparelho eletrônico. Nesse dispositivo, o enrolamento primário possui 100 espiras e é ligado a uma tensão alternada de 240 V, enquanto o enrolamento secundário possui 50 espiras. Em um transformador ideal, a razão entre as tensões dos enrolamentos é igual à razão entre o número de espiras: V_s/V_p = N_s/N_p. Transformadores também podem ser usados para elevar ou reduzir tensões em sistemas de transmissão e em equipamentos elétricos. Com base nas informações do texto, qual é a tensão no enrolamento secundário e qual aplicação prática está de acordo com o funcionamento desse transformador?

  1. A) A tensão no secundário é de 120 V, e o transformador é usado para reduzir a tensão em carregadores.
  2. B) A tensão no secundário é de 180 V, e o transformador é usado para elevar a tensão em sistemas de transmissão.
  3. C) A tensão no secundário é de 240 V, e o transformador é usado para elevar a tensão em sistemas de transmissão.
  4. D) A tensão no secundário é de 480 V, e o transformador é usado para elevar a tensão em sistemas de transmissão.
  5. E) A tensão no secundário é de 60 V, e o transformador é usado para reduzir a tensão em carregadores.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. O primário tem Np = 100 espiras e tensão Vp = 240 V. O secundário tem Ns = 50 espiras. A tensão Vs é a incógnita.
  2. Aplique a relação do transformador ideal, Vs/Vp = Ns/Np. Substituindo, Vs/240 = 50/100 = 0,5, portanto Vs = 0,5 x 240 = 120 V.
  3. Analise a aplicação prática. Como o secundário tem menos espiras que o primário, a tensão cai à metade, ou seja, o transformador reduz a tensão. Isso é coerente com um adaptador de tomada que alimenta um carregador de aparelho eletrônico, que precisa de tensão menor que a da rede.
  4. Conclusão. A alternativa A está correta, pois o valor de 120 V e a função de redução em carregadores estão ambos de acordo com o funcionamento do transformador descrito. O gabarito oficial está correto.
  5. Por que as demais estão erradas. B: o valor de 180 V não corresponde à relação de espiras e o transformador reduz, não eleva. C: 240 V ignora a relação de espiras, como se o transformador não alterasse a tensão, e a função de elevação não se aplica. D: 480 V inverte a razão de espiras, e a função de elevação também está incorreta para este dispositivo. E: 60 V divide a tensão por quatro em vez de por dois, embora a função de redução esteja correta.

💡 Dica: Calcule a tensão no secundário usando a relação de espiras.

Alternativa por alternativa

A Correta

A relação entre as tensões e o número de espiras é V_s/V_p = N_s/N_p. Assim, V_s/240 = 50/100 = 1/2, resultando em V_s = 120 V. Como o secundário possui menos espiras que o primário, o transformador reduz a tensão, característica aproveitada em adaptadores e carregadores de aparelhos eletrônicos.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calculou uma tensão intermediária sem usar corretamente a relação de espiras e associou o transformador à elevação de tensão em sistemas de transmissão, confundindo o sentido da transformação.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o secundário mantém os 240 V do primário, como se o transformador não alterasse a tensão, e também associa o dispositivo à elevação de tensão em transmissão.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno inverte a razão de espiras, calculando 240 x (100/50) = 480 V, e conclui que o transformador eleva a tensão, o que contraria o fato de o secundário ter menos espiras.

E Erradaerro: Atenção

O aluno acerta o sentido da redução de tensão e a aplicação em carregadores, mas erra o cálculo, dividindo a tensão por quatro em vez de por dois, possivelmente por confundir a razão de espiras com a relação 50/200.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformador de tensão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

relação entre espiras e tensão · lei de Ohm

📚 Reveja

Revisar a relação entre espiras e tensões em transformadores.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre o número de espiras e a tensão, aplicando a fórmula de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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