Você e seus amigos estão brincando de esconde-esconde, mas um amigo se machuca. O que você faz?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você e seus amigos estão brincando de esconde-esconde, mas um amigo se machuca. O que você faz?
- A) Continuar brincando normalmente.
- B) Chamar os adultos para ajudar.
- C) Dizer que ele é fraco.
- D) Fingir que nada aconteceu.
- E) Brincar sozinha para não se machucar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação descreve uma brincadeira em grupo na qual um amigo se machuca, e a pergunta quer saber a atitude mais responsável e solidária.
- Pense no que um amigo machucado precisa. Ele precisa de cuidado e de socorro para ser atendido com segurança, e crianças nem sempre sabem como cuidar de um ferimento sozinhas.
- Analise as alternativas. A alternativa B, chamar os adultos para ajudar, é a correta, pois busca socorro de quem tem mais experiência e pode cuidar do amigo com segurança.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque ignora o colega ferido. A alternativa C está errada porque humilha o amigo em vez de ajudá-lo. A alternativa D está errada porque finge que nada aconteceu, deixando o colega sem atendimento. A alternativa E está errada porque se isola do grupo e não resolve nada para quem precisa de ajuda.
- Conclusão. Diante de um colega machucado, a atitude correta é pedir ajuda aos adultos, o que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na melhor forma de ajudar seu amigo.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a brincadeira deve continuar como se nada tivesse acontecido, sem perceber que o colega precisa de atenção.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de ajudar com a vontade de continuar a brincadeira, ignorando o amigo machucado.
Chamar os adultos é uma atitude responsável e ajuda o amigo.
O aluno entende que zombar de quem se machuca é aceitável, confundindo fraqueza com a fragilidade natural de quem sofreu um acidente.
O aluno acredita que ignorar o ferimento resolve a situação, sem considerar que o colega continua precisando de cuidado.
O aluno pensa que a forma de evitar machucados é se afastar dos colegas, em vez de agir para ajudar quem já se machucou.
Raio-X da questão
empatia e solidariedade
diagnostico
solidariedade em grupo
Revisar como agir em situações de emergência ou machucados.
O aluno pode confundir a necessidade de ajudar com a vontade de continuar a brincadeira, ignorando o amigo machucado.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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