Durante um experimento, um aluno mede a corrente em um circuito com um resistor de 10 O. Se a tensão aplicada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e analisar o funcionamento de equipamentos elétricos e/ou eletrônicos e sistemas de automação para compreender as tecnologias contemporâneas e avaliar seus impactos sociais, culturais e ambientais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um experimento, um aluno mede a corrente em um circuito com um resistor de 10 O. Se a tensão aplicada é de 20 V, qual a corrente que passa pelo resistor?
- A) 1 A
- B) 2 A
- C) 3 A
- D) 4 A
- E) 5 A
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado: resistência R = 10 ohms e tensão U = 20 V.
- Aplique a Lei de Ohm, que relaciona tensão, corrente e resistência pela fórmula U = R x I.
- Isole a corrente: I = U / R.
- Substitua os valores: I = 20 / 10 = 2 A.
- Conclusão: a corrente que passa pelo resistor é de 2 A, alternativa B. Comparando com o gabarito oficial, ele está correto.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (1 A) resultaria de dividir a tensão por 20, não por 10; a alternativa C (3 A) não corresponde a nenhuma divisão de 20 por 10; a alternativa D (4 A) surge de multiplicar 20 por 10 e dividir por 50, sem sentido na lei de Ohm; a alternativa E (5 A) corresponderia a dividir 50 por 10, valor que não aparece no enunciado.
💡 Dica: Use a Lei de Ohm para calcular a corrente.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente inverteu a operação ou dobrou a resistência ao calcular, fazendo 20 dividido por 20 em vez de 20 dividido por 10.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre tensão, corrente e resistência, aplicando a fórmula de forma incorreta.
Cálculo incorreto da corrente.
O aluno pode ter chutado um valor intermediário ou confundido a unidade de resistência, sem aplicar a Lei de Ohm corretamente.
O aluno pode ter multiplicado tensão e resistência (20 x 10 = 200) e feito uma divisão sem fundamento, em vez de dividir a tensão pela resistência.
O aluno pode ter invertido a relação e calculado a corrente como metade de 10 somada a algo, ou simplesmente lido mal os dados do enunciado.
Raio-X da questão
Lei de Ohm
avaliacao
Lei de Ohm · circuitos elétricos
Revisar a Lei de Ohm e suas aplicações.
O aluno pode confundir a relação entre tensão, corrente e resistência, aplicando a fórmula de forma incorreta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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