João leu sobre diferentes filosofias de vida em um projeto escolar. Qual é a importância de conhecer essas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João leu sobre diferentes filosofias de vida em um projeto escolar. Qual é a importância de conhecer essas filosofias para a convivência em grupo?
- A) Ajuda a criar conflitos.
- B) Promove compreensão mútua.
- C) Faz com que todos pensem igual.
- D) Aumenta a intolerância.
- E) Desencoraja o diálogo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância de conhecer diferentes filosofias de vida para a convivência em grupo.
- Conhecer outras visões de mundo permite entender por que as pessoas pensam e agem de modos diferentes, o que favorece o respeito e a empatia.
- Por isso, a alternativa B, que afirma que isso promove compreensão mútua, é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o conhecimento das diferenças tende a reduzir conflitos, não a criá-los.
- A alternativa C está errada, pois o objetivo não é uniformizar o pensamento, e sim respeitar a diversidade.
- A alternativa D está errada, pois conhecer outras filosofias combate a intolerância, em vez de aumentá-la.
- A alternativa E está errada, pois o contato com ideias diferentes estimula o diálogo, e não o desencoraja.
💡 Dica: Pense em como as filosofias influenciam as relações interpessoais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que lidar com opiniões diferentes gera necessariamente brigas, confundindo diversidade de ideias com conflito.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de conhecer filosofias de vida com a ideia de que isso gera conflitos, ao invés de promover a compreensão mútua.
Entender diferentes filosofias ajuda na convivência.
O aluno pode imaginar que a convivência ideal exige que todos pensem da mesma forma, sem perceber que a diversidade de pensamento é o foco do conhecimento sobre filosofias.
O aluno pode ter lido a palavra 'diferentes' como fonte de rejeição e concluído que conhecer o outro aumenta o preconceito, invertendo o efeito esperado.
O aluno pode associar a existência de visões diferentes a discussões improdutivas, acreditando que isso encerra o diálogo em vez de enriquecê-lo.
Raio-X da questão
filosofias de vida
avaliacao
filosofias de vida · convivencia em grupo
Revisar as principais filosofias de vida e suas contribuições para a convivência.
O aluno pode confundir a importância de conhecer filosofias de vida com a ideia de que isso gera conflitos, ao invés de promover a compreensão mútua.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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