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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER03Difícil⏱ medio

Se uma pessoa acredita que a vida é sagrada, como isso pode influenciar suas decisões sobre questões…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER03

Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Se uma pessoa acredita que a vida é sagrada, como isso pode influenciar suas decisões sobre questões ambientais?

  1. A) Ela pode desconsiderar a natureza.
  2. B) Ela pode contribuir para a degradação ambiental.
  3. C) Ela pode promover a preservação ambiental.
  4. D) Ela pode gerar indiferença às questões sociais.
  5. E) Ela pode ignorar o consumo consciente.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como a crença de que a vida é sagrada pode influenciar decisões sobre questões ambientais, ou seja, uma consequência plausível e positiva para o cuidado com a natureza.
  2. Pense no sentido da ideia de sagrado. Quando algo é considerado sagrado, tende a ser tratado com respeito, cuidado e proteção. Se a vida é vista dessa forma, a natureza, que sustenta a vida, passa a ser valorizada e protegida.
  3. Analise as alternativas. A alternativa C afirma que a pessoa pode promover a preservação ambiental, o que é coerente com a valorização da vida e da natureza. Ela é a resposta correta.
  4. Verifique as demais. A alternativa A é errada porque a valorização da vida tende a levar ao respeito pela natureza, não a desconsiderá-la. A alternativa B é errada porque a crença não favorece a degradação ambiental. A alternativa D é errada porque o respeito pela vida costuma ampliar a preocupação com as questões sociais, não gerar indiferença. A alternativa E é errada porque a valorização da vida tende a estimular o consumo consciente, não a ignorá-lo.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a alternativa indica a influência positiva esperada dessa crença sobre as decisões ambientais.

💡 Dica: Pense em como crenças pessoais afetam ações práticas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode supor que a valorização da vida vem acompanhada de distância ou desprezo pela natureza, como se o foco na vida humana excluísse o meio ambiente.

Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de vida sagrada com desinteresse pelas questões ambientais, escolhendo alternativas que desconsideram a preservação.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar convicções religiosas ou filosóficas a condutas que prejudicam o ambiente, sem perceber que a valorização da vida tende a orientar o cuidado com o planeta.

C Correta

Valorizando a vida, a pessoa busca preservar a natureza.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode entender que a ênfase em um valor moral restringe a atenção a outros temas, imaginando que quem valoriza a vida ficaria indiferente às questões sociais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode tomar o consumo consciente como algo alheio à ideia de sagrado e concluir que quem valoriza a vida não se preocupa com o modo de consumir, sem relacionar as duas noções.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

vida sagrada e meio ambiente

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

valores sobre a vida · importância do meio ambiente

📚 Reveja

Revisar a relação entre crenças e decisões ambientais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ideia de vida sagrada com desinteresse pelas questões ambientais, escolhendo alternativas que desconsideram a preservação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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