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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER01Difícil⏱ medio

Ao estudar diferentes religiões, um aluno nota que todas falam sobre a importância da compaixão. Como isso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER01

Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao estudar diferentes religiões, um aluno nota que todas falam sobre a importância da compaixão. Como isso pode influenciar suas ações no dia a dia?

  1. A) Ele se tornará indiferente ao sofrimento.
  2. B) Ele ajudará mais pessoas.
  3. C) Ele se isolará dos outros.
  4. D) Ele se tornará egoísta.
  5. E) Ele ignorará as necessidades alheias.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como a compaixão, valor presente em diferentes religiões, pode influenciar as ações do dia a dia. Compaixão é a capacidade de sentir o sofrimento do outro e agir para aliviá-lo. Passo 2: Se o aluno internaliza esse valor, a consequência natural é agir em favor dos outros. Por isso a alternativa B, Ele ajudará mais pessoas, é a resposta correta, pois expressa a ação concreta que decorre da compaixão. Passo 3: A alternativa A está errada porque a compaixão produz sensibilidade ao sofrimento alheio, e não indiferença a ele. Passo 4: A alternativa C está errada porque a compaixão aproxima as pessoas e não leva ao isolamento. Passo 5: A alternativa D está errada porque a compaixão é o oposto do egoísmo, que coloca o interesse próprio acima do bem do outro. Passo 6: A alternativa E está errada porque quem tem compaixão percebe e atende as necessidades alheias, em vez de ignorá-las. Passo 7: Conclusão: como a compaixão é um valor voltado ao cuidado com o outro, o efeito esperado no dia a dia é a ajuda ao próximo, o que torna a alternativa B a única coerente com o enunciado. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Refletir sobre exemplos de compaixão no cotidiano.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido compaixão com uma postura de distanciamento emocional, imaginando que quem reflete sobre o sofrimento alheio acaba se tornando insensível a ele.

Por que engana: O aluno pode confundir a compaixão com a indiferença, acreditando que não é necessário se importar com o sofrimento dos outros.

B Correta

Entender a compaixão leva a ações de ajuda ao próximo.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a reflexão religiosa a práticas de recolhimento e afastamento social, supondo que a compaixão exige se retirar da convivência com os outros.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter lido a questão de forma invertida, achando que um valor religioso estudado gera uma atitude contrária ao bem comum, sem perceber que egoísmo é oposto à compaixão.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter interpretado a expressão de forma literal, entendendo que a pessoa compassiva poderia deixar de lado as necessidades de quem está à sua volta, em vez de atendê-las.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância da compaixão

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

valores humanos · diversidade religiosa

📚 Reveja

Estudar como a compaixão é abordada nas diferentes religiões.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a compaixão com a indiferença, acreditando que não é necessário se importar com o sofrimento dos outros.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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