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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Média⏱ medio

Em um debate sobre direitos humanos, um aluno menciona que a ética do budismo promove a compaixão. Como essa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um debate sobre direitos humanos, um aluno menciona que a ética do budismo promove a compaixão. Como essa visão pode influenciar a conduta de um praticante em situações de conflito?

  1. A) Promovendo a violência.
  2. B) Buscando o diálogo e compreensão.
  3. C) Ignorando o outro.
  4. D) Impondo sua visão.
  5. E) Sendo indiferente aos conflitos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como a compaixão, princípio da ética budista, pode orientar a conduta de um praticante em situações de conflito. Passo 2: A compaixão budista (karuna) está ligada ao desejo de aliviar o sofrimento do outro e à não violência (ahimsa). Por isso, diante de um conflito, o praticante tende a buscar o diálogo, a escuta e a compreensão das razões do outro. Passo 3: A alternativa B é a correta e, por ser coerente com essa ética, é também a que o gabarito indica. Passo 4: A alternativa A está errada, pois promover a violência contradiz diretamente o princípio da não violência. Passo 5: A alternativa C está errada, pois ignorar o outro representa o oposto da compaixão, que pressupõe reconhecer o sofrimento alheio. Passo 6: A alternativa D está errada, pois impor a própria visão é incompatível com a humildade e o respeito ao outro valorizados pelo budismo. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a indiferença aos conflitos vai contra a compaixão, que exige atenção e envolvimento com o sofrimento alheio.

💡 Dica: Considere como a compaixão pode mudar a abordagem em conflitos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde a firmeza diante de uma injustiça com agressão, supondo que a defesa de interesses justifica o uso da violência. Não percebe que a ética budista condena qualquer forma de violência, inclusive em conflitos.

Por que engana: O aluno pode confundir a ética budista com a promoção da violência, desconsiderando a ênfase na compaixão e no diálogo.

B Correta

A compaixão se traduz em empatia e diálogo.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que, para evitar atritos, é melhor se afastar ou não se envolver com o outro. Não percebe que a compaixão exige reconhecer e se importar com o sofrimento alheio, e não ignorá-lo.

D Erradaerro: Interpretação

Supõe que estar convicto de uma visão justifica tentar impô-la aos outros, como se isso fosse uma forma de resolver o conflito. Ignora que o budismo valoriza a humildade e o respeito à perspectiva alheia.

E Erradaerro: Senso comum

Interpreta a serenidade budista como indiferença, ou seja, como não se abalar com o conflito alheio. Não percebe que a serenidade não significa desinteresse pelo sofrimento dos outros, que a compaixão pede que se enfrente.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética budista e compaixão

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ética budista · direitos humanos

📚 Reveja

Revisar os princípios da ética budista e sua aplicação em conflitos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ética budista com a promoção da violência, desconsiderando a ênfase na compaixão e no diálogo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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