Observe a imagem de um copo com gelo e um copo com água quente. O que acontece com o gelo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a imagem de um copo com gelo e um copo com água quente. O que acontece com o gelo?
- A) O gelo se transforma em vapor.
- B) O gelo derrete e se torna água.
- C) O gelo não muda.
- D) O gelo flutua na água quente.
- E) O gelo fica mais duro.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: o que acontece com o gelo quando ele é colocado em contato com água quente, situação mostrada na figura (copo com gelo e copo com água quente).
- Lembre o conceito de mudança de estado físico. O gelo é água no estado sólido. Quando recebe calor de um ambiente mais quente, como a água quente, ele absorve energia térmica, sua temperatura sobe até 0 grau Celsius e ele passa para o estado líquido, ou seja, derrete.
- Conclua que o resultado é a fusão do gelo, com formação de água líquida. Por isso a alternativa correta é a B.
- Analise as erradas. A: confundir fusão com vaporização; o gelo não vira vapor diretamente nessa situação, ele primeiro se torna líquido. C: a afirmação de que o gelo não muda contraria o fato de que ele recebe calor e muda de estado. D: o gelo pode boiar na água, mas a água quente não é a causa do fenômeno e a questão pergunta o que acontece com o gelo, que é derreter. E: ficar mais duro seria o oposto do que ocorre, pois o gelo amolece ao derreter.
💡 Dica: Observe a mudança de estado do gelo.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a água quente faz o gelo evaporar diretamente, confundindo a fusão (sólido para líquido) com a vaporização (líquido para gás).
Por que engana: Confundir a transformação do gelo em vapor, sem considerar a etapa do derretimento.
O calor faz com que o gelo derreta, transformando-se em água.
O aluno acredita que o gelo, por estar em um copo com água quente, permanece inalterado, ignorando a troca de calor entre os corpos.
O aluno se fixa na flutuação do gelo na água, uma propriedade que existe, mas não responde ao que acontece com o gelo na situação descrita.
O aluno imagina que o frio ou o contato com a água quente endurece o gelo, invertendo o efeito do aquecimento sobre o estado sólido.
Raio-X da questão
mudança de estado
diagnostico
mudança de estado · propriedades da água
Revisar os estados físicos da água e suas transformações.
Confundir a transformação do gelo em vapor, sem considerar a etapa do derretimento.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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