Imagine que você está em um torneio de vôlei. O que você deve fazer para aplicar suas habilidades de controle…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está em um torneio de vôlei. O que você deve fazer para aplicar suas habilidades de controle da bola?
- A) Apenas receber a bola
- B) Fazer passes e tentar atacar
- C) Ficar parado esperando a bola
- D) Chutar a bola sempre que possível
- E) Ignorar os outros jogadores
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o que devemos fazer para aplicar as habilidades de controle da bola em um torneio de vôlei. Controlar a bola significa tê-la sob domínio e direcioná-la com precisão, tanto para manter a jogada viva quanto para construir uma ação ofensiva.
- A alternativa B, fazer passes e tentar atacar, reúne as duas ações centrais do jogo: o passe organiza a jogada e direciona a bola para o companheiro, e o ataque usa esse controle para pontuar. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque receber a bola é apenas o primeiro contato, sem aplicar controle sobre a sequência da jogada.
- A alternativa C está errada porque ficar parado esperando a bola é passividade, o oposto do controle ativo.
- A alternativa D está errada porque chutar sempre que possível é uma ação descontrolada, própria de outro esporte, e não uma aplicação de controle.
- A alternativa E está errada porque ignorar os outros jogadores elimina a cooperação, que é essencial no vôlei, onde a jogada depende de passes entre companheiros.
💡 Dica: Pense nas técnicas de controle de bola que você aprendeu.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que controlar a bola é apenas recebê-la, sem perceber que o controle inclui direcionar a bola para a jogada seguinte.
Por que engana: O aluno pode confundir a ação de apenas receber a bola com a necessidade de passar e atacar, não utilizando suas habilidades de controle de forma eficaz.
Fazer passes e atacar são essenciais para a dinâmica do jogo.
O aluno associa controle a esperar passivamente a bola chegar, sem perceber que o controle exige atitude ativa e posicionamento.
O aluno transfere para o vôlei a ideia de chutar sempre, comum no futebol, e confunde força ou ação imediata com controle.
O aluno acredita que o desempenho individual basta e não percebe que o vôlei é um esporte coletivo em que o controle depende da comunicação e dos passes entre companheiros.
Raio-X da questão
controle da bola
fixacao
controle da bola · habilidades motoras
Revisar as técnicas de controle de bola no vôlei.
O aluno pode confundir a ação de apenas receber a bola com a necessidade de passar e atacar, não utilizando suas habilidades de controle de forma eficaz.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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