Em um dia quente, você encontra um copo de água e um copo de chá gelado. Qual deles está a uma temperatura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um dia quente, você encontra um copo de água e um copo de chá gelado. Qual deles está a uma temperatura mais baixa?
- A) Água
- B) Chá gelado
- C) Ambos estão na mesma temperatura
- D) Chá quente
- E) Nenhuma das opções
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede qual dos dois copos está a uma temperatura mais baixa, e não valores numéricos, então basta comparar qualitativamente as duas bebidas. Passo 2: O chá gelado, pelo próprio nome, está frio, ou seja, em temperatura baixa. A água, na situação descrita de um dia quente, está em temperatura ambiente ou mais alta, sem ter sido resfriada. Passo 3: Comparando os dois, o chá gelado tem temperatura menor, então a alternativa correta é a B. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) a água não foi descrita como gelada, logo está mais quente que o chá; C) os dois copos estão no mesmo ambiente, mas o líquido do chá foi resfriado, então as temperaturas dos líquidos não são iguais; D) chá quente seria o oposto do que o enunciado descreve, e teria temperatura alta; E) não é verdade que nenhuma opção responde, pois a comparação pode ser feita com base na descrição dada. Passo 5: O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Compare as temperaturas dos líquidos apresentados.
Alternativa por alternativa
Imagina que a água, por ser a bebida mais simples e natural, deve estar mais fria que o chá, sem considerar que o chá foi descrito como gelado.
Por que engana: O aluno pode confundir a temperatura do chá gelado com a da água, pensando que a água pode estar mais fria.
O chá gelado está a uma temperatura mais baixa.
Acredita que, por os dois copos estarem no mesmo dia quente, as bebidas têm a mesma temperatura, confundindo a temperatura do ambiente com a temperatura do líquido.
Troca o sentido de gelado por quente ou lê o enunciado de forma apressada, associando o chá a uma temperatura alta.
Acha que, sem medidas em graus, não é possível comparar as temperaturas e conclui que nenhuma alternativa responde, sem perceber que a comparação qualitativa basta.
Raio-X da questão
temperatura de líquidos
avaliacao
temperatura de líquidos · diferenciação de estados térmicos
Revisar conceitos de temperatura e estados físicos dos líquidos.
O aluno pode confundir a temperatura do chá gelado com a da água, pensando que a água pode estar mais fria.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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