Na escola, a professora quer ensinar a lavar as mãos. Qual atividade mostra como fazer isso?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na escola, a professora quer ensinar a lavar as mãos. Qual atividade mostra como fazer isso?
- A) Cantar músicas
- B) Treinar a lavagem
- C) Desenhar animais
- D) Pular corda
- E) Montar blocos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a atividade que mostra como fazer a lavagem das mãos, ou seja, uma atividade que ensina um procedimento passo a passo. Passo 2: Treinar a lavagem é a única alternativa que envolve praticar exatamente o gesto de lavar as mãos, permitindo que o aluno observe e repita as etapas corretas. Passo 3: A alternativa A (cantar músicas) pode até ser usada como apoio para marcar o tempo da lavagem, mas não mostra como lavar as mãos. Passo 4: A alternativa C (desenhar animais) é uma atividade artística que não tem relação com o procedimento de higiene. Passo 5: A alternativa D (pular corda) é uma atividade física que não ensina nenhum procedimento de higiene. Passo 6: A alternativa E (montar blocos) trabalha coordenação motora e raciocínio, mas não ensina a lavar as mãos. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a B, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Liste atividades práticas que incentivem a higiene.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a lavagem das mãos a músicas usadas para cronometrar o tempo de higiene, confundindo um recurso de apoio com a atividade que de fato mostra o procedimento.
Por que engana: O aluno pode confundir atividades informativas com atividades práticas, escolhendo uma alternativa que não envolve a ação de lavar as mãos.
Treinar a lavagem mostra, na prática, os passos para lavar as mãos.
O aluno pode ter entendido que qualquer atividade lúdica ou de desenho serve para ensinar hábitos, sem perceber que a pergunta exige uma atividade que mostre o procedimento de higiene.
O aluno pode ter pensado que hábitos de saúde se ensinam por meio de atividade física, relacionando higiene com movimento e brincadeira, sem verificar se a atividade envolve o gesto de lavar as mãos.
O aluno pode ter confundido o desenvolvimento de coordenação motora com a aprendizagem de um procedimento específico, supondo que qualquer atividade manual ensina a lavar as mãos.
Raio-X da questão
higiene pessoal
fixacao
importância da higiene pessoal · práticas de saúde
Revisar práticas de higiene e sua importância.
O aluno pode confundir atividades informativas com atividades práticas, escolhendo uma alternativa que não envolve a ação de lavar as mãos.
saude
colaboracao
cotidiano
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