Na aula, a turma ouviu ensinamentos de diferentes tradições religiosas sobre maneiras de viver e conviver…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma ouviu ensinamentos de diferentes tradições religiosas sobre maneiras de viver e conviver. Qual é a importância de ouvir esses ensinamentos?
- A) Decidir qual tradição é melhor.
- B) Escolher uma religião para a turma.
- C) Compreender diferentes modos de viver.
- D) Memorizar nomes de religiões.
- E) Evitar conversar sobre diferenças.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A aula reuniu ensinamentos de diferentes tradições religiosas sobre maneiras de viver e conviver, e a pergunta quer saber qual é a importância de ouvir esses ensinamentos.
- Pense no objetivo do ensino religioso na escola, que é conhecer a diversidade cultural e religiosa para respeitar o outro, sem impor nenhuma crença específica.
- Analise as alternativas. A alternativa C, compreender diferentes modos de viver, expressa exatamente esse ganho: ouvir diferentes tradições amplia a compreensão sobre como as pessoas vivem e convivem.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a aula não tem o objetivo de julgar qual tradição é melhor, e isso iria contra o respeito à pluralidade. A alternativa B está errada porque a escola não escolhe uma religião para a turma, o que seria imposição. A alternativa D está errada porque memorizar nomes de religiões é um resultado secundário e não o sentido principal de ouvir os ensinamentos. A alternativa E está errada porque o objetivo é justamente dialogar sobre as diferenças, e não evitá-las.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre a importância da empatia e do respeito.
Alternativa por alternativa
Acredita que o objetivo de ouvir outras tradições é comparar e eleger a melhor, como em uma disputa entre crenças.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de ouvir o outro com a necessidade de criticar ou confirmar suas próprias opiniões.
Entende que a escola deve adotar ou escolher uma religião para orientar a turma, confundindo ensino sobre religiões com doutrinação.
Ouvir ensinamentos de diferentes tradições ajuda a reconhecer maneiras diversas de viver e conviver. Isso desenvolve o respeito à diversidade religiosa e cultural.
Interpreta que o valor da aula está em decorar nomes e fatos das religiões, em vez de compreender suas práticas e modos de convivência.
Acha que, para conviver bem, é preciso evitar falar sobre as diferenças, quando na verdade o diálogo sobre elas é o que promove o respeito.
Raio-X da questão
diversidade cultural
diagnostico
diversidade cultural · escuta ativa
Estudar sobre a importância da escuta ativa e do respeito às diferenças.
O aluno pode confundir a importância de ouvir o outro com a necessidade de criticar ou confirmar suas próprias opiniões.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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